专科的师范就业如何？ 我是一名小学教师，2009年大学毕业参加教师招聘考上的，从那时起就一直在关注教师招聘这一块。专科的师范生就业前景是还是不错的。专科的师范专业有不少：汉语言文学、数学与应用数学、英语、小学教育（有的学校会分综合文科方向、综合理科方向和全科教育方向）、现代教育技术，音乐，美术，体育，艺术教育，心理学等。这么多专业，并不是都容易就业。最好就业的当属汉语言文学、数学和小学教育。从2009年开始，教育局都在大量招聘小学教师，当然要有教师资格证才能报考。农村小学紧缺语文教师和数学教师，每年单科的招聘人数都是五十个左右。汉语言文学专业毕业的教语文，数学专业毕业的教数学；而小学教育专业的，综合文科方向的报考语文，综合理科方向的报考数学，全科方向的要看学生本人毕业前的选择，还要看普通话等级考试，普通话二甲的才能选择小学教育语文教师资格证，普通话二乙的只能选择小学教育数学教师资格证。小学每年基本上也有招聘其他师范专业的教师，但招聘人数比较少。像英语教师，因为在农村小学，一周只有2节英语课，一位英语教师可以教几个班了。师范生可以关注一下当地教育局每年的教师招聘信息。所以，专科师范生的就业方向主要是在小学，特别是农村。
考研b区哪些学校的学科语文一般会有缺额 一般的师范学院都有的，广西师范学院，伊犁师范学院，天水师范学院，宁夏师范学院都有的，你打电话咨询就是。云南师大，伊犁师范学院，天水师范学院已经发布 赶紧联系
考上教师后，是不是就有编制？ 我想，这里说的编制应该是指事业编制吧！那么，考上教师后，是不是就有事业编制呢？答案是：不一定。为什么这么说呢？其实判断考上教师后有没有事业编制，招聘简章中就有明确的说明，仔细看简章很容易了解到这方面的情况。下面，有几种特殊情况这里进一步说明一下。1.特岗教师。特岗教师是中央实施的一项农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。特岗教师被录用后是不能马上取得事业编制的，按照规定，特岗教师在3年聘期结束后，考核合格，自愿留在本地学校的，经县级政府教育行政部门审核，县级政府人事行政部门批准，由县级教育行政部门办理事业单位人员聘用手续，按照有关规定办理上编制、核定工资等手续，享受当地教师同等待遇。也就是说，特岗教师服务3年后一般会转为正式事业编制教师。2.“三支一扶”计划。有的大学毕业生参加了到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作的“三支一扶”计划，这一渠道担任教师的，服务期2年，期满后。
教师编制怎么考？我不懂步骤？ 你好关于教师编制，我还有一个疑问。就是考试的流程，是怎么样的呢？我现在考到教师资格证了，高中美术。
专业服从与不服从是什么意思 5个专业都满了才会被退档。但有些学校情况会有一些的差别，但大多数都是这样。如果你真的很想读这个学校，就服从吧。但很有可能会被分到意想不到的专业里去。我有个朋友。
调剂缺额人数是什么意思 考研调剂里的缺额人数是指缺少进入到本调剂专业的面试人数量。例如，一个研究生的专业可能需要录取两人，但是目前只有一人进入了面试的行列，则调剂时可能还会需要调剂其他人进入到面试中去。
学校提档线怎样定出的？为什么学校某专业缺额，考生的填报该校一志愿这一专业不予以录取？ 缺额后再录取，同样可以是高分录取~择优嘛~有时候不见得是缺额~看着报考火热~有可能是增加了新的计划~
考研调剂时，查询缺额信息，这种情况是缺两人的意思吗？ 是的，是缺两人的意思。关于调剂，很多学校都是先到先得的，所以要申请调剂的话，一定要 快点 进行查询申请，如果申请人数达到学校需要的人数了，学校的调剂系统就会关闭，。
