题竹石画，池上竹下作中读到了什么 读到了竹子虚心向上的精神
文言文【题竹】 郑板桥 翻译 余家，有茅屋二间，南面种竹.日光月 注释①篁：竹子.②棂：窗格子.用围屏骨架改作为窗棂比一般窗格宽大，可以映出完整的画面.译文我家有茅屋两间，屋子的南面种了竹子，夏天刚刚长出的竹子，十分的绿，绿荫照着人，放一个椅子在绿荫中，十分凉快.在秋冬季节，拿来围屏的骨架，把两头砍去.横着放当作窗格子，用一样薄的白纸糊在上面.感觉风也温和了天也暖和了，冻僵的蝇虫撞在窗纸上，发出冬冬的声音.那个时候，一片竹影十分凌乱，难道不是一副天然的图画吗。所有我所画的竹子，都没有拜师学艺过，都是在纸窗，墙壁上所见到的竹子和白天与晚上所望见得画出来的.
《咏竹》郑板桥？ 郑板桥的“咏竹”诗是借物抒情，表达决心的诗作。郑板桥通过赞美竹子在破岩中艰苦存在，隐喻君子身处逆境，原则立场不变。郑板桥的“咏竹”有两首，一首诗叫《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
题竹石画，池上竹下作中读到了什么
清代郑板桥的《题画竹》原诗 这首诗的原意是：新竹子高于老竹子，靠的是什么呢？靠的是老竹子的催生与滋润，等到第二年新竹变成了老竹，它也开始孕育新的竹子了，就这样，竹子才能一年比一年多，一棵比一棵高，最终形成了成片的竹海.比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持.前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大.龙孙：竹笋的别称.凤池：凤凰池，古时指宰相衙门所在地，这里指周围生长竹子的池塘.十丈龙孙绕凤池：池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹.
郑板桥的《题竹石画》的详细鉴赏 作品赏析1、作者咏的是竹石，但已不是对自然界竹石的一般描写，而是蕴含了作者深刻的思想感情。作者以物喻人，实写竹子，赞颂的却是人。诗人屹立的青山，坚硬的岩石为背景。
郑板桥写竹子的诗 《竹石》清代：郑燮咬定2113青山不放松5261，立根原在破岩4102中。千磨万击还坚劲，任尔东1653西南北风。扎根在破岩缝里的松树，紧紧的咬住青山一点也不放松。虽然经历了无数的风吹雨打，仍然坚劲不屈，管它是温暖的东南风还是寒冷的西北风，都是依然坚强如初。这扎根在破岩中的竹子，就像是经历了许多磨难的诗人一样，仍然坚定如初、不屈不挠。在革命时期，这首诗曾经是不少人心中坚持下去的动力。《新竹》清代：郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。新发出来的竹枝总是要比原来的竹枝高，这新的竹枝全靠老枝的依托扶持才能生长的好。第二年又会长出新的枝叶来，这竹子一定会长得越来越高。这是一首极具哲理的小诗，前两句写新枝高于旧枝，新枝需要老枝的扶持，就跟俗语中说得”青出于蓝而胜于蓝“一样，年轻人也总是需要在长辈的扶持、教导下才能慢慢的成长起来。后两句则是对于未来的展望，新生力量将会越来越强大。《墨竹图题诗》清代：郑燮衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。乾隆年间，郑板桥在山东潍县做官时画了副《风竹图》送给上司包括，这首诗便是那副图的题诗：在县衙中听着那萧萧的。
郑板桥题竹诗有哪些形象
郑板桥写的题画竹的意思是什么 我家有茅草房两间，南西都种着竹子。到了夏天，新竹枝叶刚刚伸展开来，绿树成荫，光色照人，放一张床在竹林中，十分凉爽舒适。到了秋冬交替之时，把屏风的骨架拿出来，截去两头，横着安放就成为窗格，然后用均匀洁白的薄纸把它糊起来。待到风和日暖，冻得半僵的苍蝇又飞动起来，撞到窗纸上，咚咚咚地发出敲击小鼓的声音。这时，窗纸上一片零乱的竹影，难道不是一派天然的图画吗？我所画的竹子，都没有老师的传承，多数是得之于纸窗、粉壁、日光、月影之中啊。在江边的私塾教书，每逢清秋，早晨常起来观察竹子。这时，烟光、日影、露气，都在疏枝密叶之间飘浮流动。于是，胸中情致勃动，就有了作画的意念。其实，这时在脑海里映现的竹子，已经不是眼睛所看到的竹子了，于是赶快取砚磨墨，展开画纸，乘兴落笔，尽情挥毫，迅即呵成一幅幅图画。这时，笔下所画出来的竹子又不是脑海里映现的竹子了。总之，意念产生在落笔之前，这是无可置疑的法则；但情趣流溢在法则之外，则全凭个人的运化之功了。难道仅仅作画是这样吗？我种了几十盆兰花，到了春天将尽的时候，都显出萎靡凋零、仿佛思念故乡的样子。因而将它们移植到假山石之间，在山的北面，石头的空隙中，既能够躲避烈日，又接近。
郑板桥题竹诗++写出竹子的什么品格 咬定青山不放松，坚韧不拔。
