随着互联网时代的到来，学校工作也随着数字化技术的发展而进步。教育部颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》文件中指出要“加强网络教学资源体系建设，建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享，提高教师应用信息技术水平”。为此，长兴县开展了“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶扩面工作，水口小学有幸与长兴二小结对，促进城乡优质教育资源共建共享。
鉴于校内教师对于“互联网+义务教育”平台使用不熟悉，近日，水口小学开展了一次“互联网+义务教育”教师实操培训，由教导处主任张鸾老师负责组织开展。
首先，张老师解读了相关文件，出示了“互联网+义务教育”城乡同步课堂安排表及完成情况记录，对此次结对帮扶的任务进行了说明。她明确指出，此次同步课堂建设时间紧、任务重，学校教师要明确要求、严格执行，保质保量圆满完成任务。接着，张老师对同步课堂教学中使用到的设备和学校网络空间建设等作了分析和技术培训，详细讲解了同步课堂应用环境的硬件、软件安装及互动课堂平台的设置和操作方法等。参加培训的老师就开展同步课堂中存在的问题进行了互动交流，共同寻求解决办法。
此次培训注重操作性，将理论研修与实践研修相结合，针对本校实际情况，提高了教师信息化水平，也调动了教师们对“互联网+义务教育”同步授课活动的参与热情。
来源：长兴教育资源公共服务平台
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