幼儿园识字教案 活动过程:一、幼儿听音乐“小小读书郎”分四对从两边跑跳步入场,然后面对面坐下,老师坐在中间前上方,好让台上台下的孩子和家长看清老师的操作。
幼儿园大班识字课教案
幼儿园中班故事《狮子和鹿》的教案 [教学目标]1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过对课文重点句的自读自悟,体会并理解鹿对自己的角和腿前后不同的态度。3、通过对课文质疑,解疑,明白故事中所讲述的。
幼儿园识字教案 活动过程:一、幼儿听音乐“小小读书郎”分四对从两边跑跳步入场,然后面对面坐下,老师坐在中间前上方,好让台上台下的孩子和家长看清老师的操作。
幼儿园大班识字课教案
幼儿园中班故事《狮子和鹿》的教案 [教学目标]1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过对课文重点句的自读自悟,体会并理解鹿对自己的角和腿前后不同的态度。3、通过对课文质疑,解疑,明白故事中所讲述的。