职业发展横向发展还是纵向发展好？ 职业选择职业发展纵向发展和横向发展，哪个更好？本人当前处于一种职业迷茫阶段。不知大家是否曾经历过，…
在小于的职业发展过程中，有哪些转岗(横向发展)和晋升(纵向发展)的的经历 在职业发展过程中，每个人都难免要发一转岗位和晋升的经历，这些都是职业发展的一个过程。新闻 网页 微信 知乎 图片 视频 明医 。？ 2020SOGOU.COM 京ICP证050897号
横向和纵向的区别 在生活中我们看到的左右方向理解为横向，上下方向就是纵向。工程上如果没有特殊约定的话，则较长的的方向称为纵向，较短的方向为横向，这个说法也可以这么理解来和生活上的说法统一，将较长边立起来，则较长边即上下方向（纵向）。因为人们习惯性的理解观察物前进后退方向为直观的上下（螃蟹的身前身后方向），所以螃蟹左右爬行就被理解为螃蟹横着走。市场上的板材大部分是标准尺寸的，较长的一边（长）称为纵向，而较短的一边（宽）称为横向。
幼师职业的横向发展和纵向发展 幼师专业是许多中职学校开设多年的老专业，曾为国家幼儿教育事业的发展培养了不少的幼教人才。但这几年，随着幼儿园师资队伍素质要求的提高，幼师专业的发展越来越举步维艰。笔者参加了几次全省中职幼教年会，听到了许多幼师专业领导和教师的感叹：这个专业就象鸡肋，食之无味，弃之可惜。现实状况是这样吗？中职幼师专业的发展该何去何从？笔者结合一些调查数据和自己的观察理解做以下分析：一、从幼儿教师的市场需求看中职幼师专业的发展前景1、市场需求分析（1）目前幼儿教师整体队伍发展离不开中职幼师。据教育部统计，在2003年，我国幼儿教师队伍中高中学历及高中以下学历的教师比例占到59%。这就是说，二十一世纪初的今天，中国依然有一半以上的幼儿教师不是国家规定的合格学历。这几年虽有一定的好转，但仍有一半的教师没有达到大专以上学历，个别地区甚至出现教师整体学历下降的趋势。在一份2007年西北地区农村民办幼儿园教师队伍现状调查与分析中显示，52%为非幼师中专学历，部分人员仅具有初中学历。另有一份2007年中部地区农村幼儿园教师队伍现状调查中显示，具有中师、中专、高中毕业学历者占据78.27%，具有初中毕业学历者占18.32%。这说明我们的中职。
什么是横向研究和纵向研究？ 1、横向研究。也叫横断研究，与纵向研究相对。一般指在某一时刻点上，对某一事物或社会现象所进行的“横截面”的研究。最典型的横向研究是人口普查，它是在同一时点上对。
纵向分析和横向分析的区别是什么？ 1、横向分析是指在同类事2113物或同一5261历史时期进行的比较，而纵向分析多4102指从历史的角度比较1653。比如说，把中国现在跟30年前比较，那是纵向的，跟当前西方国家比较，就是横向的。一个是历史视角，一个是国际视野。2、横向分析是指在同类事物或同一历史时期进行的比较，而纵向分析多指从历史的角度比较。3、纵向分析法是指对同一事物在不同时间里的发展变化进行比较的方法，横向分析法是指对同类的不同对象在统一标准下进行比较的方法。4、纵向分析法的特点是以时间为坐标，通过测量与比较研究对象在先后不同时间段中的变化，发现问题并找到解决的方法。横向分析法的特点是以空间为坐标，但在进行这一比较研究时应注意，对不同研究对象进行比较的前提条件。扩展资料：价值链分析是战略成本管理的基本分析方法，大致可以分为纵向价值链分析、横向价值链分析和内部价值链分析三种类型。纵向价值链分析是将企业看作是整个行业价值生产的一个环节，与上游和下游存在紧密的相互依存关系。企业可以通过协调与上游供货商和下游销售渠道的关系来优化价值链的流程。如果说横向价值链分析是比竞争对手更好地管理现有价值链，纵向价值链分析则是花更大的力气来优化甚至。
横向分析和纵向分析的区别？ 横向的分析指的是和类似的事物或者同类的事物进行比较。而纵向比较指的是和相同事物的不同历史时期的情况进行比较。
在小于的职业发展过程中，有哪些转岗(横向发展)和晋升(纵向发展)的的经历 在职业发展过程中，每个人都难免要发一转岗位和晋升的经历，这些都是职业发展的一个过程。
纵向分析和横向分析的区别是什么？1、横向分析是指在同类事物或同一历史时期进行的比较，而纵向分析多指从历史的角度比较。比如说，把中国现在跟30年前比较，那是纵向的，。
