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请问7岁小女孩准备学一门乐器,什么合适些。能带的走的? 二胡仿声揉玄三要术

2020-10-15知识26

怎么自学唱歌? 在今日头条里,有人问起初学者怎样学好唱歌,我把唱歌练习中,需要注意的几个问题说一说。不当之处请指正,以免误导。1.唱歌的初学者首先要练好呼吸换气。吸气时,用半打哈欠的方式口鼻同时吸气,将气吸到小腹。实际上是横膈膜下沉,小腹和腰部凸起。吸气时注意胸部不能上挺,肩部不能耸起,尽量减小吸气的声音。然后缩小口部,将气慢慢吹出来。过程中腰部要挺住,不能放松。呼气的时间越长越好。反复练习气息稳定了,再进行下一步。2.练习打开喉咙。这是唱好歌关键的一步。没有练习唱歌前,人们习惯了把喉咙紧起来唱歌,这是由于我们说话就是这样发音的,早已养成了习惯。为了能打开喉咙,我们先体会打哈欠的感觉,因为打哈欠时,喉咙是打开的。半打哈欠吸气,体会喉咙的状态并保持住,声带闭合,发出“啊”的音。音高到低音C(1=C)就可以了。口腔张开,软腭抬起,舌头放松平放。注意自己的喉节部位要保持在低位,不能向上抬起(可以对着镜子看,或用手轻触)。反复练习,找喉咙打开的感觉,直到稳定。3.声音稳定后,可以发出简谱1、2、3三个音,同样注意喉头部位不能上抬。如果向上抬起,说明你的喉咙发紧了,就要返回1的音重新开始。这个过程要坚持几天甚至十几天。感觉喉头。

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二胡怎么用一弓拉出明显的两个一样的音? 二胡使用揉弦来一弓拉出2113明显5261的两个一样的音。揉弦的种类很多,凡是利4102用琴弦长度或张力持续变化1653产生音波的方法都可以叫做揉弦,其中滚揉是最基本的揉弦技法,它是以手掌的上下摆动,带动手指第一关节作屈伸运动,使指尖在音位上均匀地滚动,来改变弦长产生音波的一种揉弦方法。滚揉是由两个动作过程来组成的,第一个过程是:手掌上提,使手指第一关节伸直,以指面触弦,此时发出比音准基线略低的音;第二个过程是:手掌下摆,使手指第一关节弯曲,触弦点滚至指尖部位,此时发出比音准基线略高的音。这两个过程循环往复,手指就在音位上均匀地滚动,从而发出围绕音准基线上下波动的揉弦音。在滚揉时,动作的主动点应该放在手背部位,手掌只可上下运动,而不可里外煽动。手腕是动作的一个“轴”,因此腕部千万不可僵硬。扩展资料:二胡的组成部件名称及具体尺寸如下:1、琴筒:多用红木、紫檀或乌木制成,七十年代并开始使用低发泡(ABS)材料模压成型。其形状主要为六方形,长13厘米,前口直径(对边)8.8厘米,有些地区则制成圆形或八方形。2、琴皮:它是二胡发声的重要装置,普及式二胡为蛇皮,中高档二胡多为蟒皮,尺寸为包裹住二胡整个外部。3。

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请问7岁小女孩准备学一门乐器,什么合适些。能带的走的? 应"丫丫虎妈"邀答!请问7岁小女孩准备学一门乐器,什么合适些,能带得走的?小孩能随身携带极轻便的民乐器,吹的有:笛子,葫芦丝埙等、拉弦乐有:二胡、弹拨乐有:琵琶?从有益于开发智力,能从7岁开始学一种乐器而又轻松不吃力的还要数二胡。我教过若干六虚岁的儿童学二胡,其中两位只有虚五岁,小学一年级考完十级,并在全国少儿艺术大赛少儿A组夺得金奖。??学生参加考级二胡只有两根三十多公分的有效弦长,三个八度音域,七个传统大调,五个传统把位,需要你定弦后在原音位用不一样的音符拉出相同音高的旋律,这两根弦跟人的左右声带一样,心中有什么歌就把它变成调唱出来,二胡入门了就是人声歌唱。??二胡皇后宋飞五岁学二胡的、曾有理论文章报道学二胡的人,左手指尖在弦上按、揉,通过穴位刺激经络使脑更聪慧,对学习文化思维更敏捷。二胡声酷似人声,为何能陶冶情操?因为它的声腔委婉,可以仿人声抑扬顿挫,可配合自己边拉边哼鸣抒发心中的喜怒哀乐,这都是二胡人的切身感受,可算随身二胡一把,为你终身倾诉悲欢离合!在小学学完二胡拾级,孩子就多了一条腿走路,如果文化成绩考不上重点名牌大学,可以在初高中阶段不断深造二胡,为高考选报音乐教育专业。

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练习三四指二胡打音时如何放松 努力,2113努力,再努力 多到这5261个网站看看 对你有帮助关键是自己喜4102欢二胡以下是我在1653 中国二胡艺术网 上摘录的一些希望对你有所帮助 由浅入深,精神集中,宁慢勿错(二胡练习秘诀)二胡自学自练基本方法 五十年代学二胡的人大约都听到过“千日胡琴百日萧”的顺口溜,意指学二胡有一定难度,大约需要近三年时间,不能急功近利。还有一句是“会拉的一条线,不会拉的一大遍”,指拉琴时弓毛在琴筒上留下的轨迹正确的方法应当保持一条线,错误的运弓方法在琴筒上的痕迹是乱七八糟的。寥寥几字却极其通俗地说明了弓毛与琴弦保持垂直、贴近琴筒和臂腕配合的运弓效果。涉及二胡技能的训练,网上已有众多专家发表了详尽的论述,值得我等业余爱好者去认真学习揣摸。或许有人说,自学其实就是模仿,但在学习方法上无疑会各自有道,本人不仿借题发挥,将自己乱编的自学自练方法提供中老年胡友笑评,请不吝指教。〈一〉入法万变不离其宗 不管自习方法各持何道,总的说来,最有效的方法应遵循:“一个坚持,两项规律,三大克服,四不放过”的基本原则,万变不离其宗。一个坚持 作为业余自学者,由于缺乏专业培训形成的压力,因此首先要有坚持始终的学习精神,充满激情。

有哪些音乐中的创意让你感到「音乐还可以是这样」? 包括但不限于:乐器(音源)使用、节奏、时长、力度、乐谱的样子(比如《水之嬉戏》的“水墨画”乐谱)、…

怎样练习二胡滚动揉弦 2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57。.

二胡怎样提高揉弦速度,用的是腕揉

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