（2013？江苏一模）微生物的分离和培养是现代生物工程应用中的重要环节．如图甲、乙、丙是大肠杆菌分离和培养过程中部分操作和实验结果示意图，请据图回答有关问题： （1）图甲所示的是制备固体培养基时的实验操作步骤之一，它称为倒平板，若用该培养基培养大肠杆菌，除考虑营养条件外，还要考虑温度、氧气、pH等条件．（2）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染．对于.
蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是 A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B．。 D
（2014？徐州三模）酵母菌是常用的实验材料，以下是某校生物兴趣小组同学围绕酵母菌进行的系列探究实验． （1）在进行酵母菌活力的鉴定的时候应配置质量分数为5%-10%葡萄糖溶液，酵母菌最合适的繁殖温度在25℃，故应在25℃恒温条件下培养．（2）由于血球计数板能将死细胞计算在内，而稀释涂布平板法只能计数活细胞，所以血球计数板计数比稀释涂布平板法计数发获得的数据大，从图1中用血球计数板对酵母菌进行计数，可以看出应选取方格中5个计数．（3）在固定化酵母细胞及应用中，如果凝胶珠在氯化钙溶液中浸泡时间过短，结果造成凝胶珠容易破裂，在利用固定化酵母细胞进行酒精发酵时，发现发酵液中酸味较重，可能是由于凝胶珠或发酵过程受到了杂菌污染．（4）接种环在每次接种前和接种结束后都要通过灼烧来灭菌，所以完成图2中5次划线操作前都要灼烧灭菌，接种结束后还需灼烧灭菌1次，防止造成污染，由此可见，完成图2共需灼烧接种环6次，接种环灼烧后进行下一次划线前需冷却处理，防止温度过高杀死菌种．故答案为：（1）50%葡萄糖溶液 37℃恒温条件下培养（2）大 5（3）破裂 凝胶珠或发酵过程受到了杂菌污染（4）6 冷却
微生物的利用 微生物的利用\"包括\"进行微生物的分离和培养\"、\"测定某种微生物的数量\"、\"研究培养基对微生物的选择作用\"和\"尝试利用微生物进行发酵来生产特定的产物\"四项。
酵母菌为单细胞真菌，常作为实验材料。请回答相关问题。 （1）在固定化酵母细胞过程。
请问高中生物选修一课本上微生物的实验室培养一实验中，待平板冷却后为什么将其倒置会有利于水分的蒸发？ 2015-2016学年高中生物 专题2 课题1 微生物的实验室培养课后习题A.异养微生物的氮源、能源B.异养微生物的碳源、能源C.自养微生物的碳源、氮源、能源D.异养微生物的碳源、氮源、能源解析：含C、H、O、N的大分子有机化合物一般是蛋白质，因此可给异养微生物提供碳源、氮源、能源。答案：D2.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是()①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线消毒 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤解析：培养基用高压蒸汽灭菌；培养皿能耐高温，用干热灭菌；接种环可通过灼烧灭菌达到迅速、彻底的灭菌效果；实验操作者的双手可用化学药剂进行消毒，如用酒精擦拭双手；空气可用紫外线消毒；牛奶可采用巴氏消毒法，使营养成分不被破坏。答案：A3.下列说法正确的是()A.为微生物的生长繁殖提供营养基质的是固体培养基B.培养基只有两类：液体培养基和固体培养基C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基D.微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的菌落解析：培养基是微生物生长繁殖的营养基质，根据培养基的物理性质不同，可将培养基分成固体。
为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作．回答下列 （1）微生物培养过程应该进行无菌操作，配制的培养基要进行高压蒸汽灭菌，可以将灭菌后的空白平板进行培养以检测培养基灭菌是否彻底；由由题意知1ml水样中的菌落数是（39+38+37）÷3÷0.1×100=3.8×104个，每升水样中的活菌数为3.8×104×103=3.8×107．（2）对接种环常用的灭菌方法是灼烧灭菌；在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线的目的是；将聚集的菌体逐渐稀释分散以便获得由单个细胞繁殖而来的菌落．（3）分析题图可知，A培养皿采用的接种方法是平板划线法，B培养皿采用的接种方法是稀释涂布平板法．（4）由题意可知，振荡培养比静置培养的细菌生长速度快，由此可以说明该细菌是需要菌，由于振荡培养提高l培养液中溶解氧的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率，细菌生长速度加快．故答案为：（1）检测培养基灭菌是否合格；3.8×107；（2）灼烧；将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落；（3）B；（4）溶解氧；营养物质．
（2013？河南模拟）微生物的分离、培养和计数是现代生物工程应用中的重要环节．图为大肠杆菌分离和培养过 （1）无菌操作技术有消毒和灭菌，消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化学药剂消毒法，灭菌有灼烧灭菌法适用于接种工具、干热灭菌法适用于玻璃器皿和金属工具、高压蒸汽灭菌法适用于培养基及容器的灭菌．（2）培养大肠杆菌时，检测培养基是否被污染的方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生．（3）接种有平板划线法和稀释平板法，本题是后者，反复把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面，可以实现对菌种的分离，在操作过程中灼烧接种环之后，要等其冷却后再进行划线的原因是以免接种环温度太高杀死菌种；（4）在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌主要是稀释作用；（5）选择培养基的考查，根据菌种的特殊性制定培养基，使其他菌群不能在此生长，达到选择的目的，故制备选择培养基时在基本培养的基础上，注意添加高浓度蔗糖（葡萄糖）和调低pH，其目的是提供高糖和酸性的筛选环境．故答案为：（1）高压蒸汽灭菌 干热灭菌 化学消毒？（2）将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生（3）平板划线 稀释 以免接种环温度太高，杀死菌种？（4）D？（5）添加高浓度蔗糖（葡萄糖）调低pH。
