用开水浇花行吗——当幼儿的认识出现 明显的错误时 金秋十月，菊花盛开。孩子们为了把幼儿园装扮得更加美丽，纷纷从家里带来了一盆盆五颜六色的菊花。他们可喜欢这些菊花了，每天围着观看，还为花浇水。这夭，一个小朋友突然跑。
中班认知杯子牙刷的教案 教学目标：1.了解认识不同材质的杯子，并渗透环保知识。2.引起幼儿的探究欲望，鼓励幼儿动手操作。3.发展幼儿的想像力及创造能力。教学重难点：认识不同材质的杯子，渗透环保知识。教学准备：各种杯子、彩色面泥、托盘教学理论依据：孩子们的科学探究应从身边的事物开始，引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，有益于保持孩子们的好奇心。《纲要》指出：科学活动要运用多种感官、动手动脑、探究问题，从生活和游戏中感受事物，并有初步的环保意识。因此，教师要时刻关注幼儿的行为，善于发现感兴趣的事物中隐含的教育价值，抓住教育的契机，为幼儿的探究活动提供丰富的可操作材料，创造宽松的探究环境。杯子就是幼儿日常生活中较熟悉的物品，平时孩子们虽然都认识杯子，使用的也比较频繁，但大多数幼儿对杯子外部特征、及功能并不了解。为了让幼儿运用多种感官认识不同材质的杯子，树立良好的环保意识，我设计了此次活动。教学过程：一、欣赏杯子师出示杯子：这是什么？它们是什么样子的？用什么做的？二、引导幼儿自由探究、观察，通过看、说对不同的杯子初步感知1.师：今天，老师带来了许多的杯子宝宝，看一看，你最喜欢哪一种。
如何让宝宝认识自己的物品
有人说，如果婴幼儿特别喜欢你，跟你亲近，就算是不认识的小孩也是这样的，那说明你是一个善良的人，有福 你好，我觉得这句话的潜台词就是我也喜欢你。因为”一个男的说你看小孩的都那么喜欢你“这句话里边，有一个都字，所以说肯定除了这个小孩之外，还有一个人也喜欢你，就是这。
如何让宝宝从奶瓶切换到杯子？ 如何让宝宝从奶瓶切换到杯子，我们知道，6个月之内的宝宝开始接触的是母乳喂养或奶瓶混合喂养，这期间是不需要多喝水的。而从给孩子添加辅食之后，就要试着多喝水，每个月龄。
有什么方法可以使宝宝班的孩子快速认识自己的杯子呢 你好，给宝宝在杯子上贴上自己的名字，或一张照片，或者画其他的图案，只要是宝宝可以识别的，又可以与其他小朋友的区分开就可以了。
幼儿园小班数学《我家的杯子》教案 【活动目标】1、知道杯子的共同特点，感知不同材料杯子的主要特点及应用。2、激发幼儿观察、发现、探索、创造的欲望和兴趣。3、培养幼儿的发散思维能力及动手活动能力。。
幼儿园小班健康教案：我的毛巾、杯子在哪里 活动目标：1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“我是我的×”。。
怎么教幼儿认识“左右”这两个字？要形象让孩子很容易就能认识 左拿馒头，右手拿筷子那笔写字，这样说孩子比较容易记住的。
