幼儿园大班美术公开课狮子

幼儿园大班美术教案以‘圆’为主题上一节公开课, 我在小学的时候也有类似的这节美术课,当时是让同学如何在有限的工具内把一张正方形的卡纸剪成最圆（具体什么工具不记得了,只记得有直尺和笔）.最后美术老师公布的答案是用直尺和笔在正方形上画对角线找出中心点,然后用笔插在中心点上将正方形旋转起来就形成了最圆的圆.那节课至今还印象深刻的说~一个不会画画的老师'如何上好一节幼儿园的美术公开课(大班) 可以让他们临摹啊，去网上下载资料培养他们对颜色的搭配就行了。我想上一节上一节幼儿园大班英语关于动物的公开课,狮子老虎大象猴子, 狮子lion老虎tiger大象elephant猴子monkey幼儿园大班美术公开课这是什么形状的 更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入 一、说教材 学龄前儿童正处于读图年龄段。图画书对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接。图画书对儿童情感，想象力，灵敏幼儿大班美术公开课上什么主题好？比较新颖？ 大G小全 2012-11-0414:18 喵了个咪10145 2012-11-04 13:06 初登浩庐 2012-11-04 12:14 广告 您可能关注的内容 淘宝网 幼儿美术 画画-投诉邮箱：baobao-fankui@baidu.com 幼儿园大班美术活动《《多变的颜色》》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者:起航教育资源网幼儿园大班美术活动《《多变的颜色》》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案【设计意图】:在日常生活中,幼儿对各种颜色有着比较多的接触和感知.但是,他们对颜色的变化还不够清楚,在美术活动中,幼儿能够利用现成的油画棒进行绘画,可是幼儿不了解两种颜色混合后能出现新的颜色.当颜色缺少时,幼儿只会进行单一的涂色,不会利用现有的颜色去调配新的颜色,解决涂色中遇到的问题.针对这种情况,我选择了这节美术活动课，在我们的美术教学中，情境教学已经成为我们经常运用的一种教学途径。一个良好的情境环境的创设，能让孩子积极地投身到活动中，变不愿意到愿意参与；把教学要求和难点融于情境中，能让孩子掌握技能；在情境语言中提示、讲评，能让孩子更乐意去接受和分享。因此，我创设多种游戏情景贯穿活动始终，幼儿兴趣浓厚，设置疑问,并让幼儿自己动手尝试,操作,发现颜色混合后发生的变化,享受颜色变化带来的惊喜,学会解决以后美术活动中遇到的问题.可有效提高课堂教学的效率。【活动目标】:1.感知颜色混合后的变化,激发对色彩变化的兴趣.2.提高对颜色的感知能力和对颜色的搭配能力。3.乐于参加\"色彩变变变\"的活动,幼儿园大班美术公开课《五彩的南爪》 1、培养幼儿丰富的观察力及表现美的能力；2、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育；3、学习用南瓜的形状疏密排列变化装饰各种各样的园幼儿公开课大班美术课题《好吃的蘑菇》第一步先怎么讲 目标 1.知 道 不 挑 食 的 孩 子 身 体 好。2.理 解 故 事 中 的 小 兔 从 不 爱 吃 蔬 菜 到 样 样 蔬 菜 都 爱 吃 的 转 变 过 程。准备 1.请 班 里 一 名 幼 儿 戴 头 幼儿园美术《画西瓜》公开课 首先、让孩子们说说关于西瓜的有趣的事情、也可以问问夏天最爱吃什么、西瓜你最喜欢怎么吃、切着吃、还是拿勺子挖着吃。然后问他们西瓜是什么样子的、什么颜色的。一个不会画画的老师'如何上好一节幼儿园的美术公开课(大班) 为您推荐： 我觉得你这个问题很奇怪耶，一个不会画画的人怎么会去当老师？既然你已经选择了幼师这个工作，其中的辛苦是你得去承受的。上好一节公开课主要是需要 1、周全的

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