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我很害怕背诵课文作文 我很怕上新概念,因为要背课文!怎么办?

2020-10-14知识15

害怕老师点我背课文我没背很担心用哪句歇后语歇后语 小学六年级成语谚语歇后语练习(希望有帮助)班级:姓名:一、辩言语,填成语 1、很少的几句话(寡)言(少)语 6、随口乱说的话(胡)言(乱)语 2、说了很多的话(千)言(万)语 7、含有讽刺意味的风凉话(冷)言(冷)语。

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孩子不会写作文,我压着他一个劲背课文有用吗?作文书买了好多,可是他不喜欢看 我想课内的书都没读好, 你好!孩子不会写作文,是刚开始(小学三年级)学习作文,不知道怎样把要说的话写(用文字语言表达)出来。看课外书从长远来看对写作是肯定有帮助的,但目前不会有效果。建议你与孩子共同完成几篇作文,一边引导孩子思考要说(写)什么,一边指导帮助他写出来。就是带领孩子“入门”,这样入门之后,他知道怎么写了就不怕写作文了。孩子作文训练很重要,一定要从小慢慢培养逐步提高他对作文的兴趣和写作水平。

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我不想背课文作文????????? 我是一个聪明能干的小男孩,我会游泳,会滑旱冰,会打乒乓球。我最得意的本领是打乒乓球。有一天中午,我和好朋友在学校打乒乓球,正打得起劲的时候,一位大个哥哥推着我说:“走走走,小孩子会打啥球,站到一边去。我没动,不服气地说:“你别小瞧人,来,咱俩杀一盘,看谁是手下败将。大哥哥撇着嘴说:“你?想跟我比。那好三局两胜为赢。好朋友放下拍,大哥哥上场。第一局一开球大哥哥连输5个球,我以1比6取胜。第二局他不再那么牛了,他显得很慎重。由于我求胜心急切,没有控制好球,结果连输三个球。当时我心里有点慌,但是我立刻镇静下来,我对自己说:“连输球时不要着急,要想办法对付对方,让对方失球。我迅速改变战术,一会发旋球,一会打快球,一会扣球,打得大哥哥哭笑不得。这一局我以3比6取胜。他愁眉苦脸地对我说:“这一盘算你赢了,我们再来一盘。我胸有成竹地说:“下一盘我照样赢。前两局我们打成平手,大哥哥眉开眼笑。通过观察我发现,对方接高球时压不住拍,结果球打飞了;还有球到对方球台的左角他接不住球,那是他的死穴。我抓住对方的弱点,巧妙地运用战术,最后我以2比6赢了第三局,大哥哥乖乖地放下球拍站到旁边。这时球台周围响起了热烈的掌声,我。

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为什么我背课文总是背得那么慢? 谢邀请。影响背诵的因素有很多:每个人的记忆力不同,理解力不同。天生记忆力好自然背得快,而理解力好,在理解的基础上背,也很快。另外,自己喜欢感兴趣的内容,背得也快,甚至过目不忘。

我很怕上新概念,因为要背课文!怎么办? 你只有祈求老师不会点到你了.我的老师很神奇的,我不举手,我会的他不点我,我不会的全班都不点就点我.你可以找些借口,肚子痛上厕所.

我发现了背课文的窍门作文550字 一天晚上,我正在背课文。可是任凭我读了几遍也背不下来。我想,这样死记硬背还不如找个窍门呢!于是就开始了我的“发现之旅”。起先,我把课文翻了翻,看了又看,可就没。

我现在高一,突然感到非常累,不想背课文,但是我害怕拉课,我该怎么办啊?课文很长是古文,我一看到就恶 把古文翻译成现代白话文,根据白话文的意思理解着背,很容易就记下来了。

我记得小学读书的时候,我最怕就是背课文,。 祖国传统医学认为,脑为髓海,诸阳之会,血脉虚弱,阳气不升,导致脑脉失养,髓海空虚,而表现为精神不集中,记忆力下降.颈部肌肉受血脉濡养,血虚辄筋骨无以支持,而表现为头部常不。

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