三年级有一次要求学生写自己的课余生活，你打算在习作辅导中怎样帮助学生打开写作 1、先让学生回想课余生活都干了些什么 2、有什么收获？3、为什么要回忆这件事呢？4、写出这件事的全过程 老师需要引导孩子回忆，并找出其问题（适当的可以做做示范）让孩子。
小学生作文辅导：我的课余生活作文 【篇一】兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。。
小学三年级作文辅导我的课余生活荡秋千怎样写 俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢…至于我，我却要对看课外书情有独钟。我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听 着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着…后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶…记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃 饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切 都还有希望的！这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
