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未来的课本是什么样的呢 你所希望的未来课本是什么样子的?

2020-10-14知识9

哦,未来的课本作文二年级。 清晨,我还在懒洋洋的睡觉。突然,一束刺眼的金光惊醒了我,几分钟过去后,我的面前出现了一个高高的,瘦瘦的,绑着一束马尾辫的大姐姐。在我和大姐姐的对话中,我明白了:她就是二十年后的我,是乘时光机来的。我看大姐姐满脸灰尘就带她洗把脸,洗着洗着我就问大姐姐:“未来是什么样?环境好么?大姐姐皱起了眉头,说:“那的环境糟糕透了,马路上堆积着一座座“垃圾山”,人们还把生活垃圾丢进清澈的小河里,往日的景象不见了!河水浑浊不堪。而且还散发出一阵阵令人作呕的臭味。人们为了自己的利益,疯狂砍伐。郁郁葱葱的树林不复存在。空气也受到了严重的污染,清新甜润的空气再也找不到了。现在到处是洪水、火山爆发。人们到处逃难。可是,又有哪能躲呢?敬爱的人们这一切是多么可怕!造成的这个局面,罪魁祸首的是我们人类自己呀!请大家行动起来保护我们的家园,因为地球只有一个,地球不能克隆!《未来是什么》人人都想拥有一个未来,想到未来去玩玩,看一看未来是什么样的?未来能发明出什么样的东西来?未来人吃什么?穿什么?汽车是什么样的?房子又是怎么样的呢?我想未来的房子会造在太空里,无聊时飞车会把你带到那儿去玩玩;未来的房子可以飞,你想到哪儿去,。

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未来的书是什么样的? 在2200年,你会发现每个人都只有一本书。你会说:“看一本书,看来看去,不会看厌吗?想知道吗?让我慢慢道来吧。这天,我在研究书与电脑的关系。突然,我发现电脑网络可以安装在书上。这一重大发现让我把这种独特的书发明出来了。后来我加上语音系统,“千里眼”zd、“千里耳”系统还把一个网络里的所有内容都装在里面,还有专一支笔…。这样,忙了三天三夜,终于把这本书调整在最佳状态,不知道大家理不理解这份辛苦呢?过了两个月,我发明的书在全世界的销售量突破了吉尼斯纪录,市民们纷纷把其它书卖掉。哈哈,这样看来书店里的书都卖不出去喽。傍晚,我吃饱饭以后,在电视新闻里看到记者正在介绍我这本书呢:一翻开书,用笔写出书的类型,例如,你写童话书,它就会显示出所有关于童话的书来,你再写出它的名字就ok了。接属着它就会读出书的内容给你听,很多市民都说“这本书太好了,能代替所有书,既美观又实用!

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在未来的教育中,课本会不会被电脑代替?为什么? 技术上是可以的。但我认为国家不可能这么去普及。传统的学习借助的是纸质的书本,而纸质的书本更利于学生反复的阅读,批注。电子的虽然也有同样的功效,但没有纸质书本的墨香,还会极大的损伤学生的视力。

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语文课本上的未来的汽车开头怎么写 未来有许多未解之谜,想知道未来的汽车是怎样的,有什么样的功能,什么样子吗?如果你读了读这篇文章你就知道了!

未来的语文课本是不是该增加繁体字的教学? 试想一下,如果未来的语文课本增加繁体字的教学,那还有没有简体字,如果没有的话,除非我们都已死,否则我们是不是也都得重新学习书写和认知繁体字,想来会有多痛苦,即使我死去了,我也感觉痛苦—要客观认清这个问题,我觉得问者和答者首先要清楚课本教材的作用和意义,然后才能更客观地判断增加繁体字教学的可能性和趋势。1.简体字的意义是什么?顺应发展,社会发展变化而产生的。繁体字作为传统不消失保留就好了,留给特殊的人群去使用去研究,对于普通人知道一些特别的有意义好的就可以了,比如有人回答说的爱呀,招财进宝之类的。2.未来课本增加繁体字教学,不仅是学生要学,恐怕老师们也要开始重新学习汉字的发展,重新学习繁体字,恐怕以后的师范院校汉语言文学专业还得专门把文字学作为首要学科来学习(现在文字学是一块,和音韵学,训诂学,教育学,心理学…都是并列的)。恐怕家长也要开始学习,要不孩子拿繁体字问你怎么办?想想得是多大的人力投入和时间投入。3.增加繁体字教学这一个简单的内容,它涉及到很多方面。如果学校作为一种选修课进行教学,我认为是可行的也应该是倡导的。附图:常用的繁体字350个,常用的哦,你可以自己找全看看认识多少个,我勉强。

课本的自述作文600字

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