学习好的好学生从小学一年级就能显示出他的优秀来吗？ 我认为一年级的孩子能否看出优秀，决不是看他拿了多少次第一，考了多少次一百，而应该全方位的考察一个孩子是否真的优秀，而且能否在没有大的特殊情况下保持下去，主要从以下几个方面来观察：①整体比一般孩子要显得的成熟。优秀的孩子，对事情有自己的思考能力，做事、说话总有自己的主见，这不是少年老成，而是他知识的储备和对事情的理解比一般孩子高，所以显得成熟。②在学习上、生活中，优秀的孩子不会轻易放弃，总是有一股劲儿，爱挑战。这样的孩子不会因为遇到困难轻易放弃，他们对自己的信心一般比较强，在学习中、生活上，爱挑战，是他们保持学习向前的加速器。③成绩可能不是非常突出，但总可以保持前几名，比较稳定。一般优秀的孩子知识面广，接触的知识、爱好比较多，他们花在文化课学习上的时间一般不是很多，所以一年级成绩不会非常突出。但他们以后的学习也不会起伏很大，因为他有较好的综合基础，底子厚，有厚发优势。④悟性好，记忆力好，学的快。优秀的孩子，首先必须有个好脑子，好记性，这是学什么都学的比较快的基础。有了这个基础，不怕学不会，只需要时间足够一般都没问题。⑤有毅力，有耐力，还要有个好身体。优秀的孩子，要保持长久，他在平时一定有。
现在的小学一年级到底是老师教，还是家长教？ 作为家长，我来说说我的看法：孩子，是我自己的孩子，不是别人的，我希望他好，所以我愿意花时间，花精力去辅导督促孩子。不是说我交了钱给学校，就百分百交给学校，家长完全不用管了。我家孩子才中班，从小班开始，幼儿园布置的第一个手工作业第一个口头作业开始，我们家长都是认真对待。现在中班了，幼儿园开始教写数字，孩子平时放学回来，一路上就会告诉家长，今天老师教写数字了。我们家长：“嗯，那回去写给爸爸妈妈看好不好？孩子很开心的答：“好的。回到家，孩子很自觉的用最短的时间写了一页老师教的数字。周五放学，孩子背着一书包的作业回来，有手工作业，有他自己要写的作业，有口头作业（孩子复述，家长书写，这个作业从小班开始就有），有家园联系册（每一页认真写意见评语。见过一个小朋友的联系册，一本从头到尾，家长都只写非常好三个字。孩子的作业，让他一个人在那写，不干扰他，待他写完，让他自己看看哪些写的好哪些写的不好，家长再帮他看看，不好的全部擦掉，重写一遍，孩子很积极，作业做完，大人孩子都很满意。去接孩子，在幼儿园门口，总听到一些爷爷奶奶辈的在那谈笑，一边说一边乐：“哈哈哈，我家的啊，怎么打都不写，宁愿在那哭，也不写。边上。
你能说一下小学到高中时代，用过的各类的书包吗？怎么样？
小学一年级的孩子成绩差，有必要请家教吗？ 小学低年级特别是一年级孩子成绩差，请家教不是不可以，但问题的关键不在于请不请家教，而在于父母的思想意识。一年级的孩子刚从轻松自由的幼儿园，进入相对紧张的小学学习阶段，思想上、生活上、学习上等很多方面都要逐渐适应小学学习生活，这一过程中，家长的引导、指导、帮助，学习方面更是如此。可以说，小学一年级学习成绩的好坏，很大程度上取决于家长的用心程度。一年级孩子成绩不理想，或者说是很差，作为家长就要及时警醒起来，及时反思对孩子的引导、帮助够不够，对孩子学习上人关心、用心够不够啦。低年级特别是一年级孩子成绩较差，家长要从以下几个方面及时采取措施：一、在战术层面，采取缺啥补啥的策略抓紧“治标”。1、在基本知识点上查漏补缺。一年级孩子主要出于学习拼音、生字和简单的加减法，凡事成绩较差的，多半都是由于拼音、生字、运算规则等基本知识的不熟练或者不掌握导致的。家长要及时通过孩子的考试试卷和日常作业分析，及时根据孩子知识点上的薄弱环节查漏补缺。2、在考试技巧上查漏补缺。一年级孩子考试成绩不理想的另一个重要原因在于不会考试，不懂考试规则。比如，我自己的姑娘去年刚上一年级时，数学考试选择题需要填序号，但她全是写的。
我家孩子开学就上一年级了，但是之前拼音都没怎么学，现在教材改了，不先学习拼音，这上一年级能跟的上吗？
小学成绩单上我的进步和努力方向怎么写 学习上：比如学习态度比以前认真、哪门成绩提高了就写哪里进步了（作文进步了、背单词进步了等等）家庭上：比如，更懂事了，哪方面懂事就要根据实际情况来写了（分担家务、不让父母操心等等）生活上：自理能力提高、不乱花钱学校：与同学相处得更融洽、帮助同学、更关心班级.努力方向：1.哪里不好就向哪里努力（比如学习效率、英语、数学，也可以更具体一点：比如英语听力、数学应用题等）.2.往自己的志向方向努力.
小孩马上读小学一年级，想他在六年后考上自招的重点中学初中部，我应该从哪些方面开始培养呢？ 读书，背古诗词。夺得2017年《中国诗词大会》第二季总冠军的武亦姝在去年（2019年）以总分613分考入了清华大学。上海高考满分660分，613分巨高了。据说，武亦姝小时候并不喜欢学习，于是她的父母带她去拜访朋友，发现朋友家藏书特多，屋子里到处是书，得空全家人都在读书。于是，武亦姝的父母以身作则，放下棋牌和手机，扮演名著的故事情节陪孩子一起读书，而且一陪就是十多年，他们家玩的游戏是“诗词接龙”，并规定谁输了谁做家务。所以，武亦姝高考能取得这么好的成绩，与她的多读多背有着密不可分的关系，正是大量的阅读+背诵，武亦姝博闻强识，触类旁通，学习成绩自然不差。当然她父母的以身作则，十多年的陪伴付出，也是难能可贵的。家长要是能够陪伴孩子多读书，多背诵，孩子的理解力、记忆力都会非常强，对于其它科目的学习，也会有很大的帮助，所以，一年级的孩子就多读些书，多背些古诗词吧！
