信息的特征（日常生活中的例子） (1)可识别性 例如生活中的文字、声音、图片信息是可以识别的，识别又可分为直接认别和间接识别，直接认别是指通过感官的识别，间接识别是指通过各种测试手段的识别.不同的信息源有不同的识别方法.(2)可存储性 比如可以保存到存储器上，记事本，信件，纸张等信息是可以通过各种方法存储的.(3)可扩充性 例图书馆的藏书会随着时间的推移变多信息随着时间的变化，将不断扩充.(4)可压缩性例人们对信息进行加工、整理、概括、归纳就可使之精练，从而浓缩.(5)可传递性信息的可传递性是信息的本质等征.例如TEL/Email/邮递信件(6)可转换姓信息是可以由一种形态转换成另一种形态.例如把文字内容用声音来记录(7)特定范围有效性 例信息所表达的内容信息在特定的范围内是有效的，否则是无效的.
于是之《幼学纪事》 读后感，要求原创，请勿抄袭，400字左右 对于一个没有学识的家庭，于是之能有如此高尚的学习热情实属难得.在那个动乱的年代，能解决温饱问题已经不容易了，更何况像于是之的家庭的贫困，可以说学习是对他们的奢望.但于是之偏偏很热爱读书，即使是学画画他也有高.
《汉书》的价值或者说优点 司马迁著《史记》，首创纪传体这一史书体轾裁，班固继踵，著有《汉书》.《汉书》记载西汉一代的历史，故亦称《前汉书》，《后汉书》则记载东汉一代的历史.《汉书》不仅在体例上与《史记》基本相同，其作者及写作与《史记》亦有相似之处.班固的父亲班彪，曾作《后传》六十五篇来续补《史记》—《史记》虽也记载西汉历史，但只记到汉武帝时期为止.班彪死时，其书尚未完成，班固便继承父志，继续写下去，其间被人告发私修国史，班固因此被捕下狱，书稿被抄，他的弟弟班超赶到洛阳去替他上书辨白，同时当地官吏也把他的书稿送到京师，汉明帝看过，觉得班固才能卓异，便让他到京师做兰台令史（兰台是汉朝皇家藏书的地方），后来被明帝下旨允许继续《汉书》的写作.因此，《汉书》可称为是一部“官书”，因为是得到皇帝的许可奉诏而写，这和《史记》不太一样，《史记》是一部私史.后来班固随外戚窦宪出击匈奴，因功封侯，气势骄人，其家奴竟敢侮辱当时的洛阳令种兢.窦宪失势自杀后，他的党属遭到清洗，种兢就趁机逮捕了班固，永元四年（公元92年），班固死于狱中，时年61岁.班固死时，《汉书》还有八表和《天文志》没有写成，汉和帝便叫班固的妹妹班昭补作，马续协助班昭又写了《天文志》.所以这部《汉书》，正如清代学者。
《春秋》中国第一部（）史书.《（）》中国第一部断代史史书 《春秋》是我国第一部编年体史书；《汉书》中国第一部断代史史书.我国第一部断代史，是东汉著名的历史学家班固编著的《汉书》（又称《前汉书》）.以朝代为断限的史书，即记述一个朝代历史的史书，叫断代史.班固（32－92），字孟坚，扶风安陵（今陕西咸阳东北）人，自幼聪敏.九岁就能作文章、诵读诗赋，成年后博通各种书籍，有很深的史学修养.西汉司马迁著的《史记》，只写到汉武帝太初年间，班固的父亲班彪，为了续补《史记》，曾作《史记后传》六十五篇.班彪死后，二十三岁的班固决心继承父业，在《史记后传》的基础上编撰《汉书》.不料，公元62年，有人向朝廷诬告他“私作国史”，遂被捕入狱，书稿也被查抄.幸而他的弟弟班超赶到京城洛阳，上书汉明帝，说明其兄著书的用意.明帝看到了书稿，对班固的史学才能十分赞赏，非但没有治罪，还任命他为兰台令史，负责掌管宫廷的藏书和校勘工作.不久，他编撰《汉书》的愿望，也得到了明帝的准许.班固前后经过二十余年勤奋不懈地努力，到章帝建初年间（76—83），《汉书》大体完成.班国死后，未完成的八表和《天文志》，由其妹班昭续成.《汉书》记事，上起公元前206年（汉高祖元年），下至公元23年（王莽地皇四年），从政治、经济、文化、军事、民族等各个方面，。
