西交大最好专业是什么？ 西安交通大学管理学、工学实力超群，是造就管理学、工学杰出人才的理想之地。经济学实力雄厚，是培养经济学一流人才的优秀大学。医学、理学实力上乘，是培养医学、理学优秀人才的高等学府。西安交通大学在10个学科门招收本科生，其中管理学、工学为A+级，经济学为A+级，医学、理学为A级。在72个本科专业中，理学的材料物理专业，工学的过程装备与控制工程、热能与动力工程专业，医学的法医学专业，管理学的管理科学、信息管理与信息系统、工业工程、工程管理、工商管理、会计学、财务管理专业是A+级
南京化工大学怎么样 南京化工大学怎么样 南京工业大学是一所以工为主的省属重点建设的多科性大学，由南京化工大学、南京建筑工程学院于2001年5月合并组建而成。。
西华大学的电气工程与自动化专业怎么样？师资力量如何？ 本问题被收录至活动「你帮考生选学校，知乎给你送饭票」第二期中。活动时间：2019/6/27-7/2活动规则：…
南京师范大学的研究生难考吗？
过程装备与控制工程这一专业以后可从事的具体职业是什么？ 一、这个问题涉及到这个专业的具体就业方向分析，有关的解释具体如下：毕业生具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知识和技能，可直接从事化工、炼油、医药、轻工、环保等过程设备与过程计算机自动控制的设计、研究、开发、制造、技术管理和教学等工作，对于与机电类有关的工作具有较强的适应能力。二、有关这个专业的补充解释：大学基础专业之一，简称\"过控\"，该专业是以过程装备设计基础为主体，过程原理与装备控制技术应用为两翼的学科交叉型专业。所培养的学生能够具有较强的过程装备、机械基础、控制工程、计算机及其它基础理论知识，具有较好的工程技术基本素质和综合能力。培养目标是具备过程机械与设备设计及其控制理论，并具备研究开发、设计制造、运行控制等综合能力的高级科学研究和技术人才。
中国矿业大学化工学院的师资力量 学院现有教职工102人，其中中国工程院院士2人，教授26人（博导20人），副教授24人、“长江学者奖励计划”特聘教授2人、国家杰出青年基金获得者2人，获省部级以上人才称号的。
中国石油大学过程装备与控制工程属于什么学院 中国石油大学过程装备与控制工程属于化学工程学院。化学工程学院是学校油气工业上中下游的三大专业学院之一，是以石油炼制、石油化工、能源化工、化工过程机械和环境工程为特色的专业学院。多年来，学院一直紧密围绕国家重大需求，面向国民经济主战场，在学校“全面建设石油石化学科领域世界一流研究型大学”过程中，发挥了不可替代的重要作用。学院拥有雄厚的师资力量。现有教师105人，其中正高28人，副高28人，具有博士学位的教师占70%以上。国家杰出青年基金获得者4人，973首席科学家2人，长江学者特聘教授1人，青年千人计划1人，教育部新（跨）世纪优秀人才10人，北京市科技新星5人，全国优秀教师1人，北京市教学名师4人；1个国家级优秀教学团队，2个北京市优秀教学团队，1个教育部创新团队，3门北京市精品课程；近年来，获得国家科技进步二等奖3项，教育部自然科学一等奖2项，省部级科技奖励30多项，国家级优秀教学成果一等奖1项，北京市优秀教学成果二等奖1项。获得授权国际发明专利8 项，中国发明专利200 余项。
天津工业大学的控制工程和模式识别专业的就业情况怎么样，宿舍环境怎么样？ 考研想调剂到天津工业大学的控制工程或者是模式识别专业，这两个专业都非常好，控制工程专业具有一级学科硕士点，也具有工程设施专业学位数育权，控制科学与工程为天津市十二五，十三五重点学科。天津工业大学的控制科学与工程设置于电气工程与自动化学院，成立于2009年4月。学院师资力量雄厚，拥有中国工程院院士，万人计划科技创新领军人才，中国青年科技奖获得者，国家杰出青年基金获得者，长江学者特聘教授，何梁何利基金科学技术奖获得者1人。新世纪百千万人才工程国家级人选2人，教育部新世纪优秀人才1人，天津市特聘讲座教授2人，国家科技创新创业人才，全国先进工作者1人。有博士生导师10人，副教授及高级工程师35人，具有博士学位的教师70人。拥有天津市电机系统先进设计与智能控制技术工程中心，天津市智能电器装备与控制技术国际联合研究中心，天津市段导体照明技术工程中心，运动控制技术，过程控制技术，智能建筑，机器人技术，图像处理与模式识别，光热电性能测试，光热，电磁仿真设计智能照明控制驱动电源设计可靠性测试，照明产品应用设计，半导体封装器件等专业实验室。学校的智能控制与模式识别专业非常优秀，有不少学生在全国相关大赛中，频频获奖，获奖率。
英语在中国发展的历史 一、19世纪中叶英语开始在中国社会出现19世纪中叶，随着航海的发展和地理大发现时期的到来，西方英语国家也开始逐步进入中国社会，随之而来的当然也包括他们的语言—英语。特别是自鸦片战争以来，英国将中国作为其商品市场和原料产地，英国商人不断来华进行商品贸易，英语开始在中国的商界、上流社会及高等教育界开始流行。二、两次世界大战期间中国英语的发展在两次世界大战期间，西方英语国家和美国与中国的接触更加频繁、往来更加密切。英语在中国的发展已不仅仅局限在小范围内，而是进一步推广至文化教育界、军事、政治等各个领域。在这期间还有大量的留学生被送往海外，留学生归国后也为英语在中国的发展起了巨大的推动作用。三、改革开放后中国英语的发展改革开放后，中国与西方英语国家及美国的交往更加密切。对外贸易开始发展，外资企业也开始在中国市场上出现。为更好的适应改革开放后中国的经济、社会发展，越来越多的人开始学习英语。1980年葛传规先生首先提出“中国英语”的概念。且在2001年中国加入世界贸易组织后，中国与国际间的交往更加密切。
