课堂实录简明写法（附案2113例一篇）课堂实录是教师将自5261己或他人执教的优质课尽可能4102详细地记录下1653来，并加上教学后记或听课评价的一种教育实用文体。课堂实录怎么写？下面做简要说明，供老师们参考。一、要实录的课必须是优质课。二、把教学的过程原原本本的记录下来。记录的方式一般有两种：第一种：剧本对白式。即采用师生对白的方式记录，并用括号“（）”补注课堂气氛、动作等情况。这种写法简洁明暸，教学过程一目了然。缺点是太单调，缺乏可读性。第二种：叙事描述式。即采用叙事的方法，把整个教学过程用写记叙文的一般方式记录下来，不仅记录师生的对话，对课堂情况也可以作较为具体、生动的描述。这种写法生动形象、可读性强。缺点是有时会过于罗嗦，或过于“生动”而失却实录的本意。三、实录完成后，最好在实录后面加上“教学后记”或附上“听课评价”，更有助于阅读者的理解把握，也有助于体现授课者的教学追求。附：测量平均速度一、导入新课师：同学们，之前我们已经学习了速度公式，大家还记得平均速度怎么求吗？生：用路程除走完这段路程所用的时间。师：好，看来大家课后都很努力，没有把功课落下。师：那么接下来这节课，我们要。
人教版小学二年级上语文那篇课文上公开课好 最好是有趣些，好把握些，可爱点的，第四单元后开始的课文，有上过公开课的老师或者有比较好的课堂实录 课件的请提供哦，万分。
《归园田居》课堂实录 (人教版高一必修二)
《哦，香雪》 课堂教学实录(人教版高二必修五) 师（课件展示照片：军训、班会以及朗诵会等）：每个人的十七岁只有一次，我们的十七岁是在军营中军训、课堂上学习和诗歌朗诵中度过的。有一首歌叫《勇气》，道尽了对十七岁。
《短歌行》课堂实录
仿写课堂实录 (人教版高三) 一、课前活动 生：(上课铃响，张雯走上讲台)我今天演讲的题目是《现在就付诸行动》。行动永远比空谈容易，努力永远比下决心容易。比如假期，列了很多项应该做或想做的事情。
小学语文人教版上册二年级我是什么课堂实录《我是什么》教学实录 游戏开课，激趣入文 师：今天这节课，老师要和大家做一个游戏：猜猜我是什么？游戏的规则是，我读完谜面。
《西江月夜行黄沙道中》课堂教学实录
