中班上学期语言儿歌教案《伞可以做什么》 幼儿园中班语言教案：《伞可以做什么》一、活动目标：1、了解伞的多种功能及用途。2、初步尝试用替换词语的方法仿编儿歌。3、感受运用语言和想像所带来的乐趣。。
中班上学期趣味识字石榴妈妈教案 说课：在生活中我发现班上的幼儿在自己的需要发生矛盾时，往往以咬人、掐人、打人的行为来解决。因此，打架现象频频发生，家长看到孩子受伤的手、脸心痛不已。我们分析其中的原因有3点：1、幼儿从以自我为中心的家庭生活过渡到幼儿园的集体生活的不适应。2、幼儿的年龄特点决定了幼儿的口语表达能力滞后，所以当自己的需要发生矛盾时，以打人的行为来替代语言的表达。3、幼儿与同伴交往的经验少，不掌握与同伴交往的技能。为了引导幼儿正确的表达友好，初步学会与同伴交往，我们特意设计了该活动教案。并召开了家长会，向家长介绍了幼儿的年龄特点，以平常心对待幼儿打人或被打的现象，给幼儿提供与同伴交往的机会，帮助幼儿积累交往的经验。家园配合帮助幼儿初步学会与同伴交往。一、预设目标：1、引导幼儿愿意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。2、引导幼儿在游戏中初步学习与同伴交往的技能，知道用点头、拉手、抱一抱的动作表示友好。3、学说短句：*是我的好朋友。二、重点与难点重点：鼓励幼儿和老师、同伴一起参加音乐活动。难点：初步学着用点头、拉手、抱一抱地动作来表示歌曲中“敬个礼、握握手三、活动资源小兔、小猴木偶；另外一位老师木偶表演；。
中班第一学期吃饭前的常规教案 活动目标：1、培养幼2113儿自己独立5261就餐的好习惯。2、让幼儿知4102道愉快就餐有益于身体健康。1653活动准备：餐具若干。活动过程：一、看幼儿读物，引导幼儿注意观察，并回答老师提出的问题。1、教师：小朋友，请你们仔细的看看，这些小朋友都在做什么呢？(吃饭)请你们看看这些小朋友进餐的时候有没有不对的地方呢？2、教师：贝贝是怎么样吃饭的呢？这样好不好呢？(教师引导幼儿根据画面说一说。小结：贝贝没有自己养成自己吃饭的习惯，还需要妈妈来喂，这样是不对的哦，小朋友应该要养成自己独立进餐的好习惯。3、教师：亮亮吃饭的时候是怎么样的呢？这样做对吗？小结：亮亮吃饭的时候拿小勺和小碗的姿势不对，所以桌上总会洒出饭菜来。4、教师：小朋友，你们看看红红是怎样吃饭的呢？她吃饭的时候对不对呢？小结：红红坐得很端正，会拿勺子和小碗。做得很好。5、教师：小朋友，你们看看这三位小朋友地，谁吃饭的习惯最好呢？谁做得最好，你们喜欢哪个小朋友呢？为什么？(教师引导幼儿说出好的进餐习惯，并教育幼儿应该向红红学习，自己吃饭，并且能够坐得端正、吃得干净。二、教幼儿学习正确的进餐方法，会使用勺子和小碗。1、教师：小朋友，你们在吃饭的时候是会和谁一样。
幼儿园小班上学期形体课教案 活动目标 1、发展跑、跳、钻等动作的协调性。（重难点）2、学习在运动中会躲避，不与他人碰撞。活动准备 1、积木垫小鸭头饰小鱼 2、音乐《母鸭带小鸭》《几只小鸭下河挖》。
幼儿园中班上学期科学教案《多彩的昆虫世界》 这本科普书还是不错的，我有一本。幼儿园教案：昆虫世界 教师：屈老师【活动目标】1、知识目标：知道昆虫的主要特征，初步对昆虫进行分类。2、技能目标：会利用已有的经验。
科学教育活动怎样采集树叶中班上学期教案 先自己做个ppt文档用多媒体放给孩子们教孩子们认识树叶然后带孩子们出去采集但你一定要做好充分的准备先自己做个ppt文档用多媒体放给孩子们教孩子们认识树叶然后带孩子们出去采集但你一定要做好充分的准备先自己做个ppt文档用多媒体放给孩子们教孩子们认识树叶然后带孩子们出去采集但你一定要做好充分的准备
请问幼儿园中班上学期教材是什么版本的啊？要家长自己购买吗 每个地方的教材都是不同的 你可以去官方网站看看
幼儿园小班上学期形体课教案 活动指导思想：幼儿园教育把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。避免过度保护幼儿和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。要充分尊重幼儿身长发育的规律，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。设计思路：幼儿园的教育内容是全面的启蒙性的。根据幼儿园新大纲指导思想，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。体育活动也是其中之一，它对幼儿的身体健康，生活习惯有着很重要的影响。形体活动作为它的一个分支，也起着举足轻重的作用。我们的目的是让幼儿在集体活动中有稳定的情绪，学会保护自己，喜欢参与形体活动，动作协调、灵活。培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质和主动、乐观、合作的态度。一、活动内容：鸭走步（小班下期）目标：1.幼儿能在模仿小鸭动作的基础上，继续创编相关动作。2.幼儿能正确掌握鸭走步的动作要领。3.幼儿能合音乐，完整地进行组合练习。设计思路及教材特点：幼儿通过模仿和练习“鸭走步”，训练幼儿的节奏感和手脚的协调配合。。
小班上学期社会教案，我的老师像妈妈 我有一个温柔体贴，关心我们大家的人，那就是我们的老师。我们班主任已经有了孩子，但是她很关心我们。在班里，我们好像就是可爱的孩子们，老师就像温柔的妈妈。就在前些。
中班上学期英语教案(坐下、起立、过来) in a scientific paper published by the Brunn Society for Natural History
