如何调控课堂纪律？ 您好！我认为控制好课堂纪律可以从以下方面入手：1.建立有效的课堂规则。没有规矩，不成方圆。课堂规则是学生应遵守的课堂基本行为规范和要求。建立积极、有效的课堂规则可以从这方面考虑：第一、由教师和学生充分讨论，共同制定；第二：尽量少而精，内容表达要以正面引导为主；第三：根据实际情况及时制定、引导和调整课堂规则。2.合理组织课堂教学。教师要注意教学方法的多样性，吸引学生的学习兴趣；保持紧凑的教学节奏，增加学生参与课堂的机会，还要合理地布置课堂学习任务，让每个学生都能融入课堂，做课堂的主人，自然而然学生会维护良好的课堂教学秩序。3.做好课堂监控。教师应能及时预防或发现课堂中出现的一些纪律问题，并采取言语提示、目光接触、面部表情等提醒学生注意自己的行为。4.培养学生的自律品质。教师要对学生提出明确的要求，加强课堂纪律目的性教育；引导学生对纪律持有正确、积极的态度，产生积极的纪律情感体验，能进行自我监控；让集体舆论和集体规范促使学生形成自律品质。
小肠易激综合症有什么治疗方法？ 治疗应根据患者的具体情况而采用个体化方案，应积极寻找并祛除诱因，减轻症状，治疗只限于对症处理。
肚胀，大便不畅，做过胃镜检查，为发现异。. 腹胀是一种常见的消化系统症状，引起腹胀的原因主要见于胃肠道胀气、各种原因所致的腹水、腹腔肿瘤等。正常人胃肠道内可有少量气体，约 150 毫升（ml）左右，当咽入胃内。
