怎样提高高中生物成绩？有哪些较好的方法？ 提问原因在于知乎上涌进了不少高中学生，为了给高中同学们帮助提这个问题，如果你高中生物学习有自己的心…
保护生态环境的建议10条
生态环境论文3000字 无论我国还是世界，目前的生态环境状况都不容乐观。以下是小编给大家管理的生态环境论文的内容，欢迎阅读。《关于城市生态与环境保护的探讨》 摘要：。
思考题：为了建设美丽新中国，大学生应做点什么？ 不少于300字
有机农业和传统农业是一回事吗？ 谈起有机农业，人们普遍将其与传统农业等同，与低产量、低效益、甚至饥荒相联系，继而推之“在人口众多、土地资源相对缺乏的中国，有机农业不可能得到发展”。这是对有机农业的一种误解，有机农业确实与传统农业有着广泛的联系，但并非等同，它们之间存在着深刻的区别。因此，只有弄清了它们之间的异同，才能真正理解有机农业和传统农业。一、有机农业与传统农业的相似之处我国农业历史悠久，有丰富的农业遗产，在精耕细作、用养结合、地力常新、农牧结合多种经营、生态平衡等方面，创造了许多光辉业绩，积累了丰富的经验。从有机农业的起源可知，有机农业正是受我国传统农业的启发和吸取我国传统农业经验的基础上发展起来的。可以说我国传统农业是现代有机农业之母，它们之间有着许多相似之处。1、土壤耕作方面有机农业主张尽量不动土，或只限于表层松土，采用凿形犁和圆盘犁为主进行浅耕，或者采用少耕免耕。这与现在有些国家流行的保持性耕作是一致的，其目的是减少对土壤体系的破坏和增加地表残茬，保护土壤免遭侵蚀，保持土壤水分，减少能量与物质投入。与有机农业主张少耕、免耕不同的是传统农业强调因地、因时、因物制宜的“三宜”耕作原则，也即耕作要“合天时、地脉。
自然环境与生态环境的关系是怎么样的？ 生态环境是指由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体，主要或完全由自然因素形成，并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和发展产生影响。。
结合实际，谈谈建设社会主义生态文明如何从自身做起？ “建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”。党的十八大报告把生态文明建设放在突出地位，纳入社会主义现代化建设“五位一体”的总体布局，进一步强调了。
生态旅游的意义是什么？ 一、以有特色的生态环境为主要景观的旅游。是指以可持续发展为理念，以保护生态环境为前提，以统筹人与自然和谐发展为准则，并依托良好的自然生态环境和独特的人文生态系统，采取生态友好方式，开展的生态体验、生态教育、生态认知并获得心身愉悦的旅游方式。二、生态旅游是一个区域或一个保护区生态发展的重要内容，不仅对地区经济和社会发展有重要的促进作用，而且也是激励保护区进一步发展的动力。三、回归大自然，即到生态环境中去观赏、旅行、探索，目的在于享受清新、轻松、舒畅的自然与人的和谐气氛，探索和认识自然，增进健康，陶冶情操，接受环境教育，享受自然和文化遗产等。四、促进自然生态系统的良性运转。不论生态旅游者，还是生态旅游经营者，甚至包括得到收益的当地居民，都应当在保护生态环境免遭破坏方面做出贡献。也就是说：只有在旅游和保护均有保障时，生态旅游才能显示其真正的科学意义。
造成海洋生态系统和环境破坏会受到处罚处罚违反本法规定，造成珊瑚礁、红树林等海洋生态系统及海洋水产资源、海洋保护区破坏的，由依照本法规定行使海洋环境监督管理权的。
●一种文明如果把掠夺和征服自然（以便使人的无穷欲望得到满足）视为自己的价值圭臬，那么，环境污染与生态危机的出现就是必不可免的。环境危机是不能通过单纯的技术手段来解决的。我们要突破技术决定论的局限，把环境保护与可持续发展放在文明转型和价值重铸的大背景中来加以思考，从世界观和价值观的高度寻找环境保护的新支点。保护环境与实现可持续发展，这是两个一而二、二而一的任务。保护环境是实现可持续发展的前提；也只有实现了可持续发展，生态环境才能真正得到有效的保护。无论是从全球范围，还是从我国的实际情况来看，人类文明都发展到了这样一个阶段，即保护生态环境，确保人与自然的和谐，是经济能够得到进一步发展的前提，也是人类文明得以延续的保证。要实现保护环境与可持续发展的目标，我们需要做的事情非常多；从环境伦理的角度看，我们需要同时调整好三对关系，即人与自然的关系，当代人与后代人的关系，以及当代人之间的关系。一生态环境问题，首先表现为人与自然的和谐关系的被破坏。发生于20世纪后半叶的人与自然之关系的总体性危机，是人类沿着工业文明的轨迹向前发展的必然结果。工业文明的价值指针是狭隘的人类中心主义（或人类沙文主义。
