实验十三 硫化物类(二) 一、目的要求1.掌握该类常见矿物的肉眼鉴定特征和鉴定方法；2.了解矿物的形态和物性与其成分和结构的关系；3.熟练掌握矿物光学性质之间的关系；4.熟悉该类矿物的类型划分和主要物性规律。二、难点理解该类矿物的物性规律。三、内容、方法和提示(一)实习标本①雄黄(2118)②雌黄(2119)③辰砂(2107)④黄铜矿(2108)⑤磁黄铁矿(2111)⑥黄铁矿(2201)⑦毒砂(2203)⑧斑铜矿(2110)(二)重点内容和鉴定方法提示1.硫化物及其类似化合物矿物大类的类型划分本大类化合物为一系列金属元素与S、Se、Te、As、Sb、Bi的化合物。根据阴离子的特点，把该大类分为三类：(1)简单硫化物类：阴离子为简单的离子S2－、Se2－、Te2－、As2－等。如方铅矿PbS、黄铜矿CuFeS2、红砷镍矿NiAs等；(2)对硫化物类：阴离子为两个原子以共价键结合后形成的双原子离子，如［S2］2－、［AsS］2－、［Se2］2－等，如黄铁矿Fe［S2］，毒砂Fe［AsS］；(3)硫盐类：阴离子为半金属元素As、Sb、Bi与S组成复杂络阴离子的硫化物盐类，如黝铜矿Cu12［Sb4S13］。其中以简单硫化物类和对硫化物类常见而且重要，该两类矿物合并简称为硫化物类；对于硫盐类，可不作要求，但应了解其概念。2.硫化物类矿物的物性规律组成。
硫化物的测定中空白实验组数据比测定组数据低，原因可能是？ 要的这么专业你这是使用传统方法 检测的吧 参考一下国标就明白了
实验十 自然元素及简单硫化物 一、预备知识1.自然元素、硫化物及其相似化合物大类的晶体化学特点；2.两大类矿物的形态、物理性质及成因、产状；3.两大类常见的矿物种类、鉴定特征及其用途。二、目的与要求1.认识和掌握自然元素大类常见矿物的鉴定特征，结合标本，了解金属自然元素矿物的金属色、金属光泽、延展性等特性与化学键性之间的关系；2.掌握硫化物及其相似化合物的晶体化学特点、形态、物理性质及成因、产状；3.认识和掌握简单硫化物矿物的鉴定特征及其与相似矿物的区别。三、实验内容及方法自然元素矿物主要依靠其形态、颜色、光泽、硬度、延展性、脆性等特征来鉴定。1.金属元素结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书2.半金属元素结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书结晶学与矿物学实验指导书四、。
测定水样中的硫化物时，为什么要求所有实验用水不含CO2？
请问怎么用实验比较三种硫化物，CuS，ZnS，MnS，溶解度大小？需要具体步 CuS，ZnS，MnS三种物质的颜色不同，如下：CuS：黑色；ZnS：白色；MnS：粉红 显然三者的颜色不同，可利用沉淀转化（由溶解度大的向溶解度小的沉淀转化）来设计实验。。
测定水样中的硫化物时，为什么要求所有实验用水不含CO2？ 因为水中的CO2会使测定的结果偏高呀，水可以煮沸10分钟后冷却使用。
