关于“勇于突破”的名言事例 勇于突破为了更好地贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，体现新课改理念，进一步培养学生的创新精神和实践能力，2007年我市政治中考决然取消闭卷考试，实行开卷形式.这次改革要求广大政治教师务必在教学实践中突破原有的教学框框，重构全新教学理念，才能真正破“教为中心”而立“学为主体”，摆正教与学的位置.一、突破习惯思维的束缚，培养学生的实践能力.有这样一则故事.甲对乙说：如果我送你一只鸟笼，过不了多久，你就会去买一只鸟回来.乙不以为然.甲真的买来一只鸟笼挂在乙的家中.许多来玩的人都以为乙养过鸟，认定鸟儿已死，并关心鸟的死亡实录.无论乙怎么解释，众人都不信，并觉得乙的神经不正常，否则挂只鸟笼干什么？乙实在招架不住，只好干脆买一只鸟放进去，比起无休止的解释要简单得多，最终屈服于强大的惯性思维.这就是鸟笼逻辑，他告诉我们，只有突破习惯思维，才能获得进步.政治课改亦如此.以往政治考试实行闭卷形式，初三年级政治教师的主要任务是传授课本知识，不遗余力在课堂上下检查背诵默写，直到学生掌握书中所有知识点为止.但是开卷考试强调题在书外而理在书中，这就要求教师打破常规思维，在教学目标要求上不仅指导学生把握教材，还要鼓励学生在体验社会实践活动中，用好教材，。
走进初三作文 1.走进初三还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三.如果说初一我们是小孩，初二是不知愁味，那么，初三就是一首难唱的歌.初三是一种沉重的压力，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景.课余，很多同学都一头扎近书堆，在知识的海洋中遨游，尽管看不到知识的彼岸，可眼前日益开阔的天空，使我们对未来充满了希望与向往.作为将要毕业的学生，父母眼中的希望，幻化成前程与未来；老师的告诫，暗示着初三的重要和非凡.我深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来.面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰.初三是一种永无止境的付出.课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来.我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦.所以我们必须为自己的梦想而付出。初三是一种无声无息的成熟.对自己多了几分苛刻的要求，对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心，对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气.积极进取，奋力拼搏，这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲，也让我在努力实现自己梦想的过程中，深刻地体会了成长的。
求数学考砸了 要写检讨书3000字啊 不要万能检讨 我考了50分 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻.不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心.“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战.绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的.相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的.今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说。
初三新学期新打算 暑期生活已经结束，我们将以新的精神面貌跨进新的学期.在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步.从今天开始，我就踏进了初中的殿堂，在绚丽多彩的中学航行中，也许会有坎坷、艰险、但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸.在这段时期里，我要认真，仔细地规划好每一刻钟，认真地投入到学习中去.曾经有一位老师对我说过“态度决定一切”，要以良好的心态去面对学习，挑战自己，相信自己.我认为，人一生的时间是有限的，时间不等人，加之这又是我中学生涯的初级阶段，因此我不能虚度每一分钟，一定要把握好生命中的每分每秒，好好学习.随着学年级别不断增高，学习课程越来越多，学习任务愈加繁重，我的第一个学习计划必须要合理的利用学习时间，只有这样才能系统的去学习好每门功课.在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平.在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习.熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等.英语是我的弱项，应该多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习.为。
