在初中电解水的试验中，为什么只有正电极和负电极产生气体？ 通电在水中的2113话是离子导电，5261在电极和导线上是电子导电。虽然水4102的各个地方都有电，1653但是只是在电极上面才会有电子转移，氢离子带正电荷，所以在负极上面得到电子，变成氢原子，在产生氢气。氢氧根离子带负电荷，在正极上面给出电子，变成氧气。而在正极上面，氢离子只可能给出电子，不可能生成氢气，反之负极上面也一样，所以说正氧负氢。产生气体是产生新的物质，简单说有电子转移，在水中虽然有电，但是仅仅只是电流的传递，也就只是带不同电荷的离子在水中移动而导电，只是场的传递，不是电子的传递。
电解水实验中，可以观察到，两电极上有 冒出，正极产生的气体 ，（多或少）并能使 。 此题考查电解水的实验现象、验证实验的过程．电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生的气体能使带火星的木条复燃，是氧气；与电源负极相连的电极上产生的气体能够燃烧，是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2．电解水的实验可用八个字概括：“正氧负氢、氢二氧一”．
电解水的电极反应式怎么写？（*电极反应式） 碱性阴 H2O+e-=OH-+H2阳 4OH-4e-=2H2O+O2酸性阴 2H+2e-=H2阳 2H2O-4e-=O2+4H+
在初中电解水的试验中，为什么只有正电极和负电极产生气体？ 通电在水中的话是离子导电，在电极和导线上是电子导电.虽然水的各个地方都有电，但是只是在电极上面才会有电子转移，氢离子带正电荷，所以在负极上面得到电子，变成氢原子，在产生氢气.氢氧根离子带负电荷，在正极上面给出电子，变成氧气.而在正极上面，氢离子只可能给出电子，不可能生成氢气，反之负极上面也一样，所以说正氧负氢.产生气体是产生新的物质，简单说有电子转移，在水中虽然有电，但是仅仅只是电流的传递，也就只是带不同电荷的离子在水中移动而导电，只是场的传递，不是电子的传递.
电解水的实验现象中，正、负电极上有（ ）放出？ 只填写一个词的话，只能是气泡.详细点的话，正极放出氧气，负极放出氢气.这个题出的不大严谨，填写“氧气、氢气”和“气泡”都不应该算错.
电解水的实验现象中，正、负电极上有（ ）放出？ 只填写一个词的话，只能是气泡。详细点的话，正极放出氧气，负极放出氢气。这个题出的不大严谨，填写“氧气、氢气”和“气泡”都不应该算错。
在电解水产生氢气和氧气的实验中 为什么氢气在负电极中？ 氧气在正电极中？ 还有 为什么用直流电？ 直。 H离子带正电荷 O离子带负电荷带正电荷被负电极所吸引带负电荷被正电极所吸引直流电的电流方向不发生改变，交流电不然！电解水如果用交流电的话在同一电极上有时参数氢气，有时产生氧气，气体不纯了.
电解水的电极反应式怎么写 1、碱2113性溶液阴极5261：H2O+e-=OH-+H2阳极：4OH-4e-=2H2O+O22、酸性溶液阴极：2H+2e-=H2阳极：2H2O-4e-=O2+4H+电解水实验是一4102个测试水1653的组成的实验。根据电解时生成物的情况，电解可分为电解水型、分解电解质型、放氢生碱型、放氧生酸型等几种类型。水由氢、氧两种元素组成。水通电生成氢气、氧气。正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。化学反应前后，元素种类不变。在化学变化中，分子可分成原子，而原子不可分，可构成新的分子。扩展资料实验现象试管内有气泡，与电源正极(氧气），负极（氢气）相连的试管产生的气体比值：1：2（熟记口诀：氢二氧一，阳氧阴氢）有八个字简单概括是：正氧负氢。氢二氧一。实验中发生的化学反应属于分解反应。水（分子）中，氢、氧两种元素的原子个数比为2：1，分子个数比2：1 体积比为2：1 质量之比为1：8水通电生成氢气、氧气。正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。参考资料来源：-电解水实验
