幼儿园教师资格考试笔试大纲《保教知识与能力》？ 幼儿园教师资格考试笔试大纲：《保教知识与能力》一、考试目标1.学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识和了解幼儿的基本方法，并能够运用这些知识了解幼儿。2.学前教育理论知识和应用能力。掌握教育基本理论和学前教育基本原理，理解幼儿园教育的特性，了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态，并能结合幼儿教育实践问题进行分析。3.幼儿生活指导的基础知识与能力。掌握幼儿园一日生活和幼儿卫生、保健、营养、安全等方面的基本知识，并能在实践中应用。4.幼儿园环境创设的知识与能力。了解幼儿园环境创设的意义、功能和创设原则，并能结合幼儿园教育实际加以运用。5.游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。理解幼儿园游戏的意义、作用与指导方法，能根据幼儿园教育目标和幼儿实际组织和实施教育活动。6.幼儿园教育评价的基础知识和能力。了解教育评价的基础知识，能够运用评价知识对教育活动进行反思，改进保育教育工作。二、考试内容模块与要求考试内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。
国家颁布的幼儿园课程标准是什么 我国先后颁布过三个幼儿园课程标准：20世纪50年代初新中国第一个幼儿园课程标准《幼儿园暂行教学纲要(草案)》(以下简称“《暂行纲要》”)。
幼儿教育政策法规有哪些 1、《中华人民共和国教育法》（中华人民共和国主席令 第十五号）；2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》（2010年6月6日）；3、《中华人民共和国未成年人保护法》（中华人民共和国主席令 第六十号）；4、《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教育指导纲要（试行）》（教基［2001］20号）；5、《幼儿园工作规程》（国家教育委员会令第25号）；6、《幼儿教师专业标准（试行）》（征求意见稿，2011-12-12）；7、《幼儿园管理条例》（国家教育委员会令第4号）；8、《中小学幼儿园安全管理办法》（中华人民共和国教育部令 第23号）；9、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》（国办发〔2003〕13号）；10、《3-6岁儿童学习与发展指南》（国家教育部2012年10月15日发布）；11、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》（教基二[2011]8号）；12、《幼儿园教师管理条例》（1995年12月12日国务院令第188号发布）》；13、《幼儿园收费管理暂行办法》(发改价格〔2011〕3207号)；14、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》（1994年12月1日卫生部、国家教委发布）；15、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号）。
