北京的较偏远区县（东西海三区之外）的中小学教育水平是怎样的？ 啥也不用说，两张图就够了。北京的教育资源极端集中，什么是天壤之别，西城海淀的学校和两区之外的学校就…
石家庄井陉县古今出过哪些名人？
汉中市龙岗学校的2014年度汉中市龙岗学校高考成绩汇报 汉中市2014年高考成绩再创历史新高龙岗学校上线率全市第一在陕西省二本以上上线人数减少的情况下，汉中市今年高考成绩再次大幅提升，连续三年稳步增长。上线比率增幅全省第一。2013年高考，陕西省一本上线率17.5%、二本以上上线率35.9%。汉中市一本上线率19.4%、二本以上上线率39.4%。与去年比较，略阳县天津高级中学今年高考进步最大，二本以上上线率高出去年14.5个百分点。尖子生培养成绩突出。本市文史、理工类考生成绩进入全省前100位的共10名，文、理科各有5名。龙岗学校一考生夺得全市文科第一名，成绩为641分、列全省第29位。勉县一中一考生夺得全市理科第一名，成绩为684分、列全省第61位。汉中市文史类前10名的学生所在学校分别是汉中市龙岗学校（2名）、汉中中学（4名）、南郑中学（2名）、宁强县天津中学（2名）。全市理工类前10名的学生所在学校分别是勉县一中（2名）、汉中中学（2名）、城固一中（2名）、南郑中学（2名）和汉中市龙岗学校（2名）。龙岗学校异军突起。民办汉中市龙岗学校文史、理工类考生187名，一本上线165人、上线率88.2%。二本以上上线186人、上线率99.5%，分别高出全省、全市二本以上上线率63.6个、60.1个百分点，一本、二本以上。
2015年教师中级职称评定讲课是讲最近一年所教学科吗
北京的较偏远区县（东西海三区之外）的中小学教育水平是怎样的？ 一直都说北京聚集了全国最优秀的教育资源。就我个人认知，西城确实很强，海淀有高度，但参差不齐，也有许…
陕西汉中市有哪些普高花钱就能上的 按排名先后：勉县一中（2011年省理科状元母校）、龙岗中学（贵族学校，考中名校几率最大）、汉中市一中（文科最强）、南郑中学，又名南郑一中（文理都不错，重点大学，一本。
汉中市高级中学有哪些？ 汉中市高级中学有：2113一、南郑5261一中南郑中学创建于1949年，曾三迁校址、六易校名（先4102后命名为1653南郑县初级中学、周家坪中学、汉中市第六中学、南郑县中学、南郑一中，现为南郑中学）。1980年被列为汉中地区重点中学，现为陕西省重点、标准化高中。二、陕西省汉中中学陕西省汉中中学，始创于清朝乾隆四年（公元1739年），前身为汉南书院，是当时汉中最高学府，迄今已有270余年历史。1982年9月定名为汉中中学，1983年被批准为陕西省首批十五所重点中学之一，是陕西省首批省级标准化高中。2013年年被省教育厅正式命名为“陕西省普通高中示范性学校”。三、汉台中学汉台中学位于陕西省汉中市，是一座省级标准化高中，现占地100余亩，80余个教学班，5000余名学生。有教职工350人，其中特级教师2名，中高级教师270多名，省市区级优秀教师100多名。四、汉中市龙岗学校汉中市龙岗学校位于陕西省汉中市南郑区大河坎龙岗东路，是汉中市龙岗中学及附属小学、附属幼儿园的全称，是汉中市教育局、南郑区人民政府大力扶持、陕西艺苑集团投资1.76亿元占地168亩修建的一所集幼儿园、小学、初中、高中、出国预备教育为一体的陕南投资最大、起点最高、条件最好的现代化。
宁强县天津高级中学的办学规模 学校现有教职工237人，其中专职一线教师187人，中高级教师102人，省、市、县级教学能手90余人，获国家、省、市、县表彰的各类优秀及先进教师95人，学历达标率100%。在校学生达4100余人，61个教学班。生源可完全覆盖宁强本县及周边县部分地区。学校把握现代教育发展趋势，借鉴天津市高中学校建设的先进经验，按省级示范高中的标准配备了一流的教育教学设施。设有12个理化生标准实验室、6个音乐美术舞蹈专用教室、3个数字探究实验室。八大弱电系统丰富了现代教育技术手段和管理手段。设有4个网络教室、配置300多台计算机、664个终端的校园计算机网络系统；166个监控探头的校园安保监控系统；80个监控探头的教学监控系统；321个音柱的三组独立数字广播系统；330个节点的有线电视系统；603个终端的电话网络系统；117套多媒体班班通系统以及集满足师生生活和学习多种需要于一体的“一卡通”系统。完善的设施，丰富的管理平台，有力的推动学校向数字化校园迈进。尊敬的各位领导：您好，宁强县天津高级中学全体师生欢迎各位光临该校检查指导。该校是一所省级标准化高中，前身是创建于1942年的宁强县第一中学。5·12地震后，由天津市对口援建，于2008年8月迁址县城七里坝。
宁强县天津高级中学的详细信息 核心理念 宁.强 核心理念是学校用于指导教育教学行为与管理经营活动的最高价值标准，是学校一切行为的起点和归宿。宁强县天津高级中学的核心理念是“宁·强”。宁，是指内心安定、宁静。强，是指强壮、强盛。现代教育理论明确要求教育要培养学生的知识、技能、情感、态度、人“宁”是一种状态，“强”是一种境界。《老子》二十六章说：“静为躁君。《庄子·让王》说：“道之以治身，其绪余以为国家，其土苴以治天下。由是观之，帝王之功，圣人之于事也。儒家说：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。佛教说：“戒而能静，静而能定，定而能慧。兵家说：“为将之道，当先治心。综观古今，“宁”要求宁强县天津高级中学师生内心安定，消除迷惘、懈怠、骄傲、浮躁，树立正确的人生观、价值观，宁静以致远，追求道德高尚、知识丰富、见识不凡、事业成功，进而达到“强”。宁以去躁，强以安心；宁则能强，强而愈宁。宁、强互为表里，相辅相成，内外相互促发，将形成良性上升的局面。行之经年可望师生更加乐教乐学，校风更为刚毅沉雄，名师荟萃、人才辈出，“创百年强校、育一流人才”的学校使命和“立宁强心、铸羌州魂、传汉源韵”的发展愿景。
关于数学课题的问题 三点共线的证明：方法1：利用定比分点坐标公式证明三点共线 方法2：利用向量平行的充分条件来证明三点共线 方法3：其中一个点到另外两个点所在直线的距离为0 方法4：的面积。
