怎样上好小学体育课，小学教学都是按照教学计划规定的内容来实施的，要培养好学生就要让学生学习好德育好身体好劳动好。在学校的体育课中就有跑步课有武术课有教学课，体育。
体育课中的教学步骤有些什么 一、点名当体委把学生带到操场以后，老师首先要进行的一项工作，就是要清点人数，避免出现学生不来上体育课的现象。一些身体较虚弱，或者是不愿意参加体育运动的人，往往会出现私自在教室里边写作业或者是做其他事情而不去操场上体育课的情况，这是不被允许的。二、热身学生上体育课之前往往都是在教室里面坐着上课，身体在一定程度上有些僵化，还没有做好高强度体育运动的准备。因此在进行体育运动之前一定要做好充分的热身准备，这一点在冬季尤为重要，稍有不慎由于身体过凉，血液流通不畅，容易引起扭伤拉伤等情况的产生。各位体育老师在上课之前一定要带领学生做好充足的热身运动，做一些简单的热身操都是对于学生的热身运动有很大的帮助。对于一些身体较为虚弱，或者是有疾病的同学，体育老师可以安排他们作为旁听生，切不可盲目的让他们加入到体育运动中来，以免造成难以挽回的后果。三、教授课程体育课与其他所有的文化课一样，也是有着严格的课程标准以及详细的授课计划的。每堂课每一位体育老师都会给学生们准备不同的内容，当学生完成热身运动以后，教师就可以给他们教授本节课的内容了。各位体育老师在做示范动作时一定要力求标准规范，将自己的专业。
对体育课的看法以及对老师的建议怎么写？ 体育特级教师谈如何上好体育课的看法 新课标下上好一堂体育课的几点感想杭州市教研室 周晓明对上好体育课，在不同的时期都有一个评价的标准。新课标下该如何上好一堂体育课。
如何上好初中武术课之我见 小学体育课武术教学设计与反思一、教学内容：武术的起源与功能。2.武术的基本手型（拳、掌、勾）、基本步法（马步、弓步）和武术组合动作（马步冲拳、弓步推掌)。3.合作练习。二、教学目标：1.了解武术的起源和功能；会做简单的手型、步法及组合动作。2.通过学生观察、模仿、互相交流、尝试学习，提高参与活动的意识和互帮互助的能力。3.培养学生对武术的兴趣，崇尚武德的精神。三、教学重点、难点教学重点：手型、步法及组合动作。教学难点：动作路线清晰，手形、步形正确到位。
上好一节课应该做哪些方面的准备工作？ 如何提高体育课准备活动的有效性准备活动是体育课必不可少的一部分。做准备活动的目的是促使血液循环加快，需氧量增加，加快机体的代谢速度，增强肌肉、肌腱的弹性、伸展性，提高肌肉的收缩力和速度以及动作的协调性，提高兴奋性以及避免运动损伤，使人体尽快由安静状态进入工作状态。但因为是每节课都有的教学内容，习惯性使得教师在内容、方法和手段上少了创新，形成了单一的模式，影响了活动的效果。准备活动的效果直接影响到主教材的学习效果，甚至影响整节体育课的学习。在小学体育教学中，在充分考虑小学生的生心特点和活动的时间、负荷等情况下，精心设计和组织准备活动，是开展有效的课堂教学的保障。目前小学体育课中准备活动存在不少问题：一是学生思想上认识不足。他们感兴趣的是自己喜欢的活动，对慢跑、徒手操等不愿意做。当然，体育课的准备活动组织得不够精彩，也是学生不重视的原因之一。二是教师忽视学生的主体需求。没能从学生的角度去思考，准备活动的组织教学过于单一化、程序化。这种准备活动满足了教师的需求，在一定程度上也满足了学生热身的需求，却没能满足学生心理上的需求。部分教师对体育课程资源开发片面理解，以个人的价值认识和喜好选择教学。
如何搞好武术教学工作要从那几个方面来考虑 第一、尊重，赏识，鼓励：这是我们福州武术俱乐部的理念，也是我们一直所提倡的，当中鼓励是特别重要的，回想当初我们还是一名中学生或者小学生时，都希望得到老师的赞扬和肯定，所以对学生一定要多给赞扬。第二、武术技术：我们是一家武术培训俱乐部，当然扎实的武术技术是必不可少的，也是我们能成为一名优秀教练员的前提条件。第三、学习的态度：每位教练员都有着非常优秀的地方，值得我们学习，充实自己提高自己的代课水平；有时虚心向学员学习也很重要，他们的想象力是非常丰富的，可能他们想到了你没有想到，你就可以在课堂上运用，比如课前游戏就可以咨询学员想玩什么游戏，这样效果可能更好，但老师得考虑游戏的实用性。第四、两颗心：一颗责任心，一颗童心。一颗责任心，我们的俱乐部是一所爱心俱乐部，所以我们得对每位学员负责，还有家长和班主任在一旁是能够很明显看出教练员上课有没有用心去上课的，一个死板的老师是带不出一帮快乐的学生的。第五、笑容：不光在上课的时候面对学员保持笑容，在课下和家长简单交流或者打招呼时送去一个笑容。第六、交流：现在都在提倡师生关系要融洽，学生为主体老师为主导的课堂方式，在课上和课下和学员交流多了，才。
