小班小乌龟铺路的教案及反思科学类的 活动目标：1、了解乌龟的名称和外部特征；2、对观赏乌龟有兴趣；3、初步了解乌龟的习性。活动准备：有关乌龟的PPT，几只活着的乌龟，几个大一点的盆子。活动过程：1、谈话。
怎样写幼儿游戏教学反思：幼儿小班整合教材模仿兔子跳和乌龟爬 急急急 2010-05-04 幼儿园小班教学反思哪儿有 2012-04-02 幼儿园小班下学期教学反思 2012-06-05 幼儿游戏反思：幼儿游戏反思：幼儿小班。投诉邮箱：baobao-fankui@baidu.com 。
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幼儿园小班《乌龟爬爬》主题反思 一堂成功的体育活动对于幼儿来说其实都是一次新的挑战，教师在设计活动的时候要先想一想：这个活动能不能让幼儿得到一定的提高，在活动中，抓住每一个可以发光的亮点。。
小班体育游戏骑马马教案与反思 设计背景小班幼儿特别喜欢模仿小动物爬的动作，无论是在游戏中还是在其它活动中，我们常能见到有的孩子在地上爬来爬去，乐此不疲。他们有时故意两两头碰头，有时几位小朋友在绕着圆圈爬…每当这时，我都要提醒他们地上很脏，不能随地乱爬，他们总是表现出非常失望的样子。之后我总在想：我这样做对吗？这可是孩子们的乐趣呀！为了满足孩子的乐趣，我就常常带他们到舞蹈房，让他们尽情地、自由自在地在爬中寻找乐趣；在爬中我和孩子融在一起，由此也产生了让孩子学习“后退爬”念头。整个活动贯穿于情境中，幼儿扮演着小乌龟，在乌龟妈妈的引导下，边游戏边学习后退爬行的本领。活动目标1、练习手脚着地屈膝爬行以及钻、跳等动作。2、探索怕的不同方法，提高动作的协调性和灵敏性。3、体验游戏的快乐增强不怕困难、勇往直前的心理品质。重点难点活动重点：手脚着地屈膝后退爬行。活动难点：幼儿能听信号进行游戏。活动准备音乐、小城堡，垫子，乌龟胸饰、轮胎。活动过程一、热身运动1、播放音乐，教师带领幼儿做操。2、教师扮演乌龟妈妈，幼儿扮演小乌龟来到一大片“草地”前面。老师：小乌龟们，我们怎么过草地？3、小结：小乌龟们可以爬过草地。二、探索爬行。
小班科学《乌龟的一家》反思 是老师吗？写教学反思可以写你在教学过程中所得或所失，写一写学生的反应、你备课是怎么准备的、哪些是多余的、哪些是意外收获、今后怎么教等。
小班体育《可爱的小乌龟》课后反思 这次考试我考得很不2113好，语文才()分，我觉5261得卷子上大部分错的题都4102是不应该错的题，我却错了，这是为什1653么呢？首先，我觉得主要问题是粗心大意，比如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行）所以错了。以后我要上课认真听讲才行啊！下次我一定要努力，争取考个好成绩
小班健康小乌龟找朋友反思 你！出去 1.熟悉认识小乌龟。2.熟悉歌词，边用语言和动作创设情境，学做小乌龟爬山坡的动作。3.熟悉歌曲旋律，边感受节奏，边模仿动作。4。.
