老师您好！我儿子被宁波大学科学教育师范专业录取，以后就业怎么样？ 你好，我为了回答你的问题，特意重新查看了2019年宁波大学在浙江省的录取分数线，不知怎么没有看到你所说的“科学教育（师范）”这个专业，是不是你哪里弄错了？如果你没有弄错，那让我来说说我的看法。首先，宁波大学在浙江省还是一所不错的大学，虽然实力比不上浙工大、杭电、浙师大等学校，但它好歹也是双一流大学，颇具实力。其次，“科学教育（师范）”这个专业定位当然是初中科学老师。现在师范类专业大多非常热门，像宁波大学2019年各专业录取分数线除了实验班以外，也就几个师范类专业分数最高了，因此你也算进了宁波大学的最热门专业了。至于将来的就业，还是要参加各地区的教师招聘考试，凭自己的实力争取编制。当然，也可以直接去私立学校应聘，工资更高，但更吃力，更不稳定。
湖州师范学院文献检索作业，急急急急！！！时候追加100分！！！
师范类的科学教育专业好不好？ 师范类的科学教育专业还行，就业好。科学教育研究领域的科学教育是以全体青少年为主体，以学校教育为主阵地，以自然科学学科教育为主要内容，并涉及技术、科学史、科学哲学、科学文化学、科学社会学等学科的整体教育，以期使青少年掌握自然科学的基本知识和基本技能，学会科学方法，体验科学探究，理解科学技术与社会关系，把握科学本质，养成科学精神，全面培养和提高科学素养；并通过培养具有科学素养的合格公民，发展社会生产力，改良社会文化，让科学精神和人文精神在现代文明中交融贯通。
信息管理与信息系统这个专业类别到底是什么？
\ 信息与计算科学专业 Information and Computing Sciences 信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业.该专业培养的学生具有良好的数学基础。
我是电子信息工程专业的学生，我想问问我的专业是否好就业 业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造。
我选了历史生物化学，我想学临床医学，有好的大学可以推荐吗？ 一、临床医学大学排名序号 学校名称 评估结果1 上海交通大学 A+2 浙江大学 A+3 北京协和医学院 A4 复旦大学 A5 北京大学 A-6 首都医科大学 A-7 华中科技大学 A-8 中南大学 A-9 中山大学 A-10 四川大学 A-11 中国医科大学 B+12 哈尔滨医科大学 B+13 南京医科大学 B+14 山东大学 B+15 重庆医科大学 B+16 第二军医大学 B+17 第四军医大学 B+18 天津医科大学 B19 大连医科大学 B20 吉林大学 B21 同济大学 B22 郑州大学 B23 武汉大学 B24 西安交通大学 B25 南方医科大学 B26 南开大学 B-27 河北医科大学 B-28 山西医科大学 B-29 苏州大学 B-30 温州医科大学 B-31 安徽医科大学 B-32 南昌大学 B-33 广州医科大学 B-34 昆明医科大学 B-35 徐州医科大学 C+36 济南大学 C+37 暨南大学 C+38 汕头大学 C+39 广西医科大学 C+40 兰州大学 C+41 宁夏医科大学 C+42 新疆医科大学 C+43 青岛大学 C+44 锦州医科大学 C45 延边大学 C46 江苏大学 C47 南通大学 C48 厦门大学 C49 新乡医学院 C50 广东医科大学 C51 贵州医科大学 C52 河北大学 C-53 内蒙古医科大学 C-54 浙江中医药大学 C-55 蚌埠医学院 C-56 河南大学 C-57 西南医科大学。
\ 信息与计算科学专业开设的主要课程有：操作系统，计算机网络，C语言，软件设计方法，数据结构，计算机图形学，信息理论基础，编码理论与应用，图像语言处理与模式识别，应用密码学与信息安全，软件工程方法，以及数学分析，线性代数，空间解析几何，复变函数，微分方程，计算方法，管理运筹学。信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题。扩展资料：信息与计算科学专业毕业生应获得的知识和能力：1、具有扎实的数学基础，掌握信息科学和/或计算机科学的基本理论和基本知识。2、能熟练使用计算机，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力。3、了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题。4、对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解。5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。参考资料来源：—信息与计算科学参考资料来源：—信息与计算科学专业
计算机科学与技术（信息工程方向）是一个什么样的专业？有什么前途哪个学校的这个专业比较好？ 业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育。
