下列各句的句式特点与例句相同的一项是() C【关键点提示】例句与C项都是宾语前置句。A项,被动句;B项,省略句;D项,固定句式。 19. 下列句子中,与“游于三辅”一句句式相同的一项是( ) 17.B 18.A 19.D 20.B 17.试题分析:本题考查文言实词的含义。要知道,文言文中一词多义现象比较多,所以答题时一定要把实词放回到原文中,结合上下文及本句语法 下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项( ) A.宋人使乐婴齐告急于晋 B.吾... C 下列各句中,加点的词用法和意义相同的一项是( 10.A(A 项均为介词,译为“替,给”。B 项①为连词,转折关系;②为连词,修饰关系。C 项①为助词,主谓之间取消句子独立性;②为助词,宾语前置的标志。D 项①为连词,表目的;②为介词,译为“拿、用”) 下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是( )A.得复见将军于此 B.吾属今... 下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是()A.得复见将军于此 B.吾属今.下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是()A.得复见将军于此 B.... 下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是( ) C 分 析:此题需要逐项分析,例子是省略句,C项是省略句;A项是状语后置句;B项是被动句;D项是判断句。考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是 C 下列句子中的“为”,与例句用法相同的一项是( ) B 本题考查文言文实词的一词多义的理解能力。在文言文中,一词多义的情况很多,同一个词,在这个句子里是一个意义;在那个句子里又是另一个意义。一般地说,一词多义的各个.../
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