(2) 课文的主要情节罗列如下，请按叙述的先后，重 新编排它们的顺序，并指出哪些情节是详写的，哪些 情节是略写的。 4.(1)社戏 盼看社戏 去看社戏 怀念社戏(2)①G F C B A D E ②A B C D E F G
灰椋鸟这篇课文的主要内容，要概括出来 《灰椋鸟》是一篇记事写景的散文。背景是开阔的林场，晚霞映红的天空。主要内容如下：灰椋鸟这篇课文写了“我”和同伴一次去林场观察灰椋鸟的经过。重点写了灰椋鸟归林时的壮观和归林后的热闹场面，表达了“我”爱鸟的心情，赞颂了林场工人的辛勤劳动。课文共有六个自然段，可以分为三个部分。第一段（第一自然段），写“我”决定去林场看一看灰椋鸟。第二段（第二至五自然段），写“我”观赏到的灰椋鸟归林的场面。第三段（第六自然段），写“我”在回来路上的感想，点明文章中心。本文的作者徐秀娟，是一位环保工作者，优秀的共青团员，革命烈士，牺牲时年仅23岁。她的事迹被谱成了一首歌广为传唱。歌曲的名字叫《一个真实的故事》，旋律优美，感人至深。
最大的麦惠主要内容。（一定要是原创的，课文如下） 古希腊学者苏格拉底让他的弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空而回。这个故事揭示了一个道理：我们应该抓住眼前的机遇，切莫东张西望，错失良机。希望可以帮到你，望采纳，谢谢
它概括了课文的主要内容，其中什么、什么、什么这三个词语点出了秦兵马俑的突出特点：秦兵马俑开头：举世无双 享誉世界 结尾：惟妙惟肖。强调秦兵马俑举世无双，享誉世界？
