简单的童谣
幼儿餐前游戏，要详细的哟~ 谁会飞幼儿围成一个圆圈。教师说一种动物的名字，幼儿判断这种动物会不会飞。如果是会飞的动物，就离开座位做飞的动作。如果是不会飞的动物，就坐着不动。如判断失误，就算游戏失败，停玩一次游戏。如教师说：“蝴蝶飞飞，飞得高”，幼儿就踮起脚飞。教师说：“蝴蝶飞飞，飞得低”，幼儿就半蹲着飞。教师边说边拿走部分椅子。当教师说“蝴蝶飞飞，飞回家”，幼儿就飞回到座位上。找不到椅子都被停玩游戏拔萝卜拔萝卜，拔萝卜，拔拔拔。洗萝卜，洗萝卜，洗洗洗。切萝卜，切萝卜，切切切。吃萝卜，吃萝卜，吃吃吃。（把自己或对面的妈妈当成大萝卜表演小手爬老师说：“我的小手爬呀爬，爬到耳朵上。（幼儿小手慢慢爬到耳朵上）“我的小手爬呀爬，慢慢往下爬，爬到？？。（幼儿小手爬到相应位置）“我的小手爬呀爬，慢慢往上爬，爬到？？。（幼儿小手爬到相应位置）注：也可以让幼儿说爬到什么位置我有一双小小手我有一双小小手，小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）；小手藏起来，小手藏起来。（让宝宝把小手藏在身后）；小手在哪里？小手在哪里？（留有时间让宝宝想一想）小手在这里，小手在这里。（把小手从身后拿出来，拍一拍）我有一双小小脚。
怎么样教孩子识数？ 数字对于两周岁的孩子太抽象了，他现在所谓的能数到30 也是像背儿歌似的！应该先让孩子学会手口一直点数，知道最后一个数即为总数，慢慢来，别着急！再有就是学数学可不是。
我走进了数学城的作文1000字 小数点圆溜溜，光亮亮，大家都爱小数点。而我却不爱，常常把小小的小数点乱点一气，数学成绩呢？经常得不到一百分。如果我能像数学家华罗庚。
如何教孩子理解数的概念？ 数学是一项重要的技能，需要从小培养。其实，家长可以在生活中教孩子学数学，并以数学的方法让孩子的思维敏捷。一、数学的概念 1、数概念 唱数、数数、认写数字、一一对应、集合、分解合成、加减运算、进位、序数 2、量概念 多少、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、面积、体积、容积、单位、时间、快慢 3、图形空间概念 基本平面图形、基本立体图形、空间位置、图案组成 4、逻辑关系概念 推理、相关位置、分类、部分与全体、序列、前后顺序、因果、几率 二、孩子不讨厌的数学学习法 1、唱数字 如，：“两只老虎”“我有一双小小手，一共十个手指头”等。有关的儿歌 2、随兴计数 上楼梯时和孩子一起数楼梯的阶数；吃水果时一起数“一共5个苹果，妈妈一个，爸爸一个，宝宝一个，还剩几个”等。3、喝水 水喝一点少一点，如果往杯子里加水，水就多了起来，类似的方法可以教孩子分辨多与少的概念。4、排队走路 散步或玩耍的时候，可以一家人排成一排，让孩子理解前后左右的概念；一家人一起走，可以让孩子理解远近、快慢的概念。5、量长度 可以和孩子一起丈量长度，客厅到卧室要走几步，宝宝的衣服如果用妈妈的手来量有几个手掌那么长，用宝宝的手来量呢？6、堆积木 玩积木不仅可以。
急求幼儿园六一主持串词 表演节目有：大班舞蹈-健康歌和我爱洗澡。大班唱歌；春天，一对好朋友，小小雨点。中班舞蹈：中国功夫和冰糖葫芦。大班和中班合唱：小红帽。大班中班小班集体合唱歌曲：一。
儿童学数学 儿童学习数学，其意义决不在于简单的数数和计算。他们所获取的数学知识是有限的，但数学对儿童思维方式的训练却是其它任何学习所不具备的，儿童学习数学实质上就是学习思维。
小学一年级语文下册课文我会看图写话“两只小手” 我有一双小小手。早晨起来，小手帮我穿衣服，穿完衣服，小手又帮我洗脸、涮牙，妈妈帮我梳完头，小手帮我背起书包去上学。我有一双灵巧的小手。课堂上，我的小手积极地举起来，回答老师提出的问题；老师教完新课，布置我们做作业，小手很快就按要求做完了，还写得工工整整；上美术课时，小手又灵巧地画出来了一幅幅美丽的图画。我有一双勤劳的手。爸爸妈妈下班回来，我的小手替他们拿拖鞋；妈妈做完家务了，我的小手帮妈妈捶捶背；叔叔阿姨到我家来做客，我的小手给他们倒茶喝；爷爷奶奶来我家吃饭，小手就给他们挟好多好吃的菜。爸爸妈妈夸我懂礼貌，邻居的叔叔阿姨夸我是个好孩子。我要保护好自己的小手，让它每天干干净净的陪伴着我，当我长大时就可以帮爸爸妈妈做更多的事情，为自己的明天描绘出一幅幅美丽的图画。
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宝宝1岁9个月早教 这个时候是宝宝学习说话的关键时期。1岁9个月的宝宝话特别多，记忆也很好。爸妈可以抓住时机多教给宝宝一些词汇，也可以给他做一些记忆游戏。
