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如何评价小学课堂中合作学习效果 评价合作效果

2020-10-13知识6

如何评价小学课堂中合作学习效果“小组合作学习”是新课程所倡导的一种新的学习方式,在促进学生间的情感交流、互帮互学、共同提高,发挥学生学习的主动性方面起着积极的。

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怎样评价小组的合作学习效果 评语 小组合作学习是目前我国积极倡导的有效学习方式之一,它是一种以合作学习小组为基本形式,系统利用各因素之间的互动,以团 体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学组织。

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怎么评价课堂中的小组合作学习 1.教师在小组合作分配任务时要充分考虑到成员搭配问题,对于学案中的A、B、C、D不同等级的问题,要细化到个人,好、中、学困生都有。。

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