一年级语文失误找领中小朋友丢掉的是什么 孩子做错题目，家长和老师说得最多的一句话恐怕是“怎么这么粗心？“一定是不认真”，说几句狠话，让孩子记住‘做作业得认真’”.老师帮学生找到了出错的原因，是孩子的识字能力不行.许多老师和家长碰到这类问题，只是简单地规劝学生：“太粗心了，你要仔细点”.没有找到原因，光是提醒或责备，又有什么用呢？原因一：生活经验的影响一年级语文练习中有一道选词填空题：妈妈给我织了一件（）衣，妈妈的（）真巧.两个括号里要求分别填上“毛”、“手”.很明显，这个题要区分“毛”、“手”字形上的区别，应该没什么难度，可是还是有孩子错了.老师把那个做错题的孩子叫到身边，让他先读一读“毛”和“手”两个字，他很响亮地读了一遍，没错，读得很正确.那为什么会错呢？老师又让他大声地把填上字的句子也读一读，“妈妈给我织了一件手衣，妈妈的毛真巧.”“你觉得对吗？老师问他，孩子一脸茫然，不知自己错在哪.老师指了指他身上穿的一件白色毛衣，问：“你这件衣服叫什么？手衣还是毛衣？孩子想了一会儿，先是摇了摇头，然后很明确地给了老师一个答案，“这是白衣服.”老师随即明白，原来这位学生根本不知道“毛衣”是什么意思.孩子生活积累竟少到连毛衣这样一个常用词都不知道。这样的例子，而是。
零失误必修5数学 零失误分层训练 比全面讲解更实用！里面都有一些解题思路的，区别在于：全面讲解侧重知识面的盖，而分层训练，侧重递进式的学习训练，个人觉得应该更加实用些。
一年级数学这学期中收获了什么 在这学期中，每个人的收获是各不相同的.有的同学突飞猛进，有的同学会有点退步，还有的同学会停留原地没动.而在这个学期里，我也有点收获：先说一说语文课，在每一节课上，我都认真听老师讲解课文，没有插嘴打乱老师讲课.而老师所讲的主要内容，老师会让我把他一一摘录在课本里，让我们读几次还回背.在早自休里，不管是上午还是下午，我回在小老师的带领下自觉跟读.老师每次所布置的作业，我都有认真完成，读完书后让妈妈签名.不过，我常常会学错别字.再来说一说数学课，在上个学期里，我对数学还不那么感兴趣.在上课时，我总坐没坐相，扭来扭去，犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正.而这个学期里，我一下子对数学感兴趣了，在数学老师的多次讲解下，我就很容易理解.不过，我的坐相还是不那么好，还是会被老师批评.在兴趣上，我下课回到家里，一放下书包，就会先把数学作业学完才去吃饭.不过，我有时会粗心，明明把算式写对了，却把结果算错了.然后是英语，在这次期末考里，我也有进步.本来考的不那么理想，这次考了九十五分，是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素，让我牢牢记住单词的意思与写法.最后科学课，我在老师的讲解下，知道了万物是怎么形成的.电分开正·负两极；花儿与动物会传宗接代；我。
一年级语文上册考试试卷签字，评语怎么写 1、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。2、你是一个富有责任的可爱的小。
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人教版六年级上册语文1、2单元试卷 6年级1，2单元试卷 姓名分数 一、看拼音，写词语。（10分）shēnyuānbālíwūjǐshuòɡuǒnónɡzhuānɡdànmǒ()()()()（)kāituòzhēbìzhùjūnliándāokānɡkǎ。
小学一年级语文题 1、下雨了，蜻蜓说：“不怕，我躲在荷叶下面了。2、下雨了，乌龟说：“不怕，我把头缩回屋子里了。3、下雨了，鱼儿说：“不怕，我们去玩潜水游戏吧。4、下雨了，小蝌蚪说：。
一年级语文课文《一分钟》是如何引导“自律”的？这种方法在伦理上的后果是怎样的？ 人民教育出版社出版的一年级《语文》下册（2016年11月第1版）有一篇名为《一分钟》的课文，全文扫描图片…
一年级的孩子考试时老师不读题，合理吗？ 我是小学老师，去年带的一年级学生。我来说说这问题。以我所在的区域来说吧。先说说一年级孩子们面临的第一次大型考试，就是年终统测。我们年终期末统测时，一年级的试卷是有拼音的，也就是说题目要求有拼音，即使有拼音老师还要读题，不过只是读大题，里面的小题不给读。举例说明下：比如第一题是填空题，那么老师只念这三个字，里面的小题是不允许读的。接着说说我们平常练习时的小测验。最开始时，老师们是读题的，不然孩子们根本不知道是干什么，老师会告诉他们题目要求，做一题读一题，并且题目里面不认识的字，都会写在黑板上，多读几遍，那么下次这个字孩子就认识了。时间长了，随着孩子们识字量越来越大，就是不读题，他们也会知道题目要求了。有时应用题里出现生僻没学过的字，学生会举手，老师会告诉他们，并且发试卷后，再讲这道题时，会把孩子不认识的那个字多读几遍，以便孩子能够记住这个字。题主所问的一年级考试时，不读题是否合理。也不知道你问的是现在孩子们每次的小考试还是过春节前的期末统测。地域不一样，也不知道你们那里是否也像我们这里一样试卷带拼音。如果带有拼音，即使老师不读题孩子们也知道怎么做。至于试卷里面的内容，是孩子们天天练习的，。
