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家长和老师给学生施加压力 作为学生家长,对于孩子的学习,希望给孩子减负还是施加压力?

2020-10-12知识4

学生成绩差,作为教师,给家长施加压力是否可行? 学生成绩差,作为教师,给家长施加压力绝对不行。家长都是中青年,他们上有老下有小,工作生活的压力非常繁重。他们的主要精力应该放在国家的建设,为社会作贡献上。是他们学好了本领为社为作贡献的最佳年龄段。所以学生成绩差给家长施加压力绝对不可行。

家长和老师给学生施加压力 作为学生家长,对于孩子的学习,希望给孩子减负还是施加压力?

孩子在学校表现不好,老师给你们施加过压力吗? 这是个敏感的话题,我的孩子被莫名的排到了最后位,孩子几次来家闹情绪,作为八年级孩子的家长其担心程度可想而知!最近几天用脑思量也许十中秋节没表示吧,可怜我的孩子爸爸无能啊,明天就去办理!难道社会现状就这样吗?就是因为这样的腐败老师促使孩子厌学,作为老师应该对学生鼓励!所以随潜规则走孩子才会不吃亏,才会爱学习!

家长和老师给学生施加压力 作为学生家长,对于孩子的学习,希望给孩子减负还是施加压力?

我是初中学生,老师家长逼着学习,这回考试退步了一点点,家长老师不断的给我施加压力,我该怎么办? 我很理解题主的烦恼。同时我也明白老师和家长的焦虑。我先分享一下亲身经历:去年年底,一位多年不联系的学生找到我,用他的话说,是“用了千方百计”才找到的。他曾是位解放军战士,是我二十年前的学生。现在在保险行业小有成就。(他曾给我发送过荣誉证书图片,只是我没保存下来。他说他现在最后悔的事情是以前没有听我和他父母的话,好好读书。当初刚上九年级的他,因为成绩优秀,被重新分到学校的尖子班(以前是允许的)。不曾想,原来班中成绩优异的他,到了高手如云的尖子班里,显得成绩平平,于是他就受不了。他觉得自己成绩退步就闹退学。我苦口婆心的“逼”了几次,结果还是他报名参军去了。当然,那也是很光荣的选择。我只是感到可惜,智商那么好的学生,如果当初不放弃学业好好读书,学业有成之后再去从戎报效祖国的话,他应该会比现在出色很多。现在的他还很虚心好学。分享了这个与“逼”学习有关的经历,再来说说老师和家长为什么会逼学生和孩子学习。从老师的角度看,逼学生学习有两方面的原因。01 是老师职业的本能反应。尤其是对优秀学生,老师的这种本能反应更大。老师一般比较看重学习优秀的学生。也只有优秀生只“退步一点点”就能引起老师的关注。从题主。

家长和老师给学生施加压力 作为学生家长,对于孩子的学习,希望给孩子减负还是施加压力?

小学生考试成绩退步,老师每次用罚款来给孩子和家长施加压力,这合理吗? 这种低情商的老师,给整个教师队伍抹黑。姑且认为是好心,但为什么要这么干呢?罚钱的,不完成作业发,拍照发朋友圈的。惩罚和奖励的方式有很多,为什么非要树立矛盾呢?坦白说,我也体罚学生,甚至动过一次手,但学生包括家长都是念好的。有个学生抱怨别的老师说话爱损人,我很尴尬的说“比我还损?学生立刻表示,不一样,我说话他们能接受认可。举个例子:迟到,说话,开小差,作业完不成,等等小错误,都是累计式的惩罚。谁都有车子坏的时候,犯小错的时候,能体谅。罚蹲起:第一次十个,第二次二十个,第三次五十个,第四次一百个,月底清零。偶尔犯错,没多大事,小罚。要是频繁犯错,那就是大罚。规矩摆前面,没有理由,不接受特殊情况。自己学生,刨除睡觉时间,睁着眼的时候还是和老师接触比家长多,老师能不了解哪个学生什么脾气?有些孩子屁股上踢一脚,他还会笑嘻嘻的劝你别生气,帮你打壶水;有些办公室一站,一瞪眼就吓到流眼泪。这不得看方抓药吗?能一把尺子量天下吗?

小学生考试成绩退步,老师每次用罚款来给孩子和家长施加压力,这合理吗? 首先,肯定是不合理。孩子的成绩退步要分析是什么原因造成的,作为老师要帮助学生客服心里和学习上的困难,不能把压力给孩子和家长。家长也要时刻关注到孩子的变化,有不好的习惯要及时沟通和帮助他改正。家长和老师不要因为孩子的一次考试没考好,就采取一些不当的措施,如果孩子平时成绩很好,这次没考好,观察一下是不是最近孩子没休息好,或者是在学校和同学关系是不是没处理好。错题要及时订正,家长要多鼓励增加信心,相信下次一定会考好。如果孩子平时成绩一般,家长和老师也不能急,一口吃不出胖子,慢慢来,多鼓励少批评,每个孩子都有他的优点。有句话说的很好,最好的教育就是不教育,家长和老师就是最好的榜样,做出来,孩子看到了,也就学到了。

作为学生家长,对于孩子的学习,希望给孩子减负还是施加压力? 在这里我要说一句我老头子很经典的教育方法。我老头他自认为自己是中国农业社会大学毕业。他总要告诉我他的容忍,医生就学到两个道理,第一个道理就是,按着母鸡,孵不出小鸡的。第二个道理,你是个蛋就能孵出来,你要是块石头就永远孵不出来。就像那里所说的,三百六十行,行行出状元,并不是每个孩子都适合于读书,并不是每一个孩子,都有那么好的天赋。我觉得家长做的最好的就是引导吧!家长最重要的是把孩子引上一条正路,然后擦下那么发,你就让他去发展。作业那么多,你按着他,他能就一定能学好吗?最后逼的特点就是鸡飞蛋打。个人不是说歧视那些成绩差的学生,我自己成绩也很差的一个三本。真的有些还是靠智商。有的真的比不了。希望作为家长能好好的体会我那个老爸几十年来的经验,说是我爷爷用棍棒教给他的,我父亲兄弟五个也只有一个读出来了。

学生成绩差,作为教师,给家长施加压力是否可行? 个人认为不可行!本人不才,做过兼职机构几天的老师,感觉自己无能,退出了。每当我看到小孩子纯真的笑容被厚厚的书本压着的时候我就觉得很难受,很不想再继续压迫他们,于是上班的时间就带着他们画画,孩子很开心,但是机构老板很生气叫我注意点,要我上班的时间别做其他的事情,说作业做不完家长要责怪。我的天哪,我还是不干的好了,立马就走,多小的孩子就这样压迫我真的受不了。作为老师,应该指导孩子如何去学习而不是选择压迫,鼓励孩子自我学习比你压迫他学习应该好点吧,还要给家长施加压力?真的醉了!我知道现在的家长都希望自己的孩子走在别人的前面,但是家长朋友们要记住了,孩子如果真的不想这么做,强迫性的学习只会导致更加恶劣的结果,有时候适得其反的。我高中一老师她女儿没上过一到三年级,直接去了广州读经去了,当然这是人家自愿的了,回来直接上的四年级,而且学的也不错所以压迫是真没用的,不要只顾短期而忘了长远,孩子的人生只有一次,不要让他将来责怪你。

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