原标题：传统的中国式家长，育儿过程中常引发“内窗效应”，耽误孩子成长
文丨崔妈（文章原创 ，版权归本人所有，欢迎妈妈们转发共享）中国式的传统教育中，关于孩子的言行要求十分高，许多时分爸爸妈妈是站在成人的角度去要求孩子明理明理，而忽略了孩子低龄化的认知水平的。不仅如此，爸爸妈妈多在严格的要求着孩子往成人化的方向和思维靠近，当孩子提出质疑和困惑的时分，又不予以详细解答或者用爸爸妈妈权威压制。常见的2句话，一个是小孩子懂什么，另一个便是大人说话，小孩子别插嘴。长时间处于这样强势爸爸妈妈的教育下，很多孩子的生长路线就简单出现问题。------导言
01事例剖析 萌萌现在现已16岁了，以前灵巧明理的她，总是在爸爸妈妈要求着礼貌明理讲卫生，萌萌也做得十分好。可是萌萌的好朋友要过生日，想让萌萌出去参与生日集会，萌萌的妈妈硬是不准许，以为这样的活动没意思，不让萌萌去。而萌萌第一次和妈妈吵起来，萌萌说“我现已16岁了，你竟然还那么束缚我的出行自在，我便是去帮好朋友过生日，为什么不可以？”。萌萌的妈妈却说“我都是为了你好，你竟然还和我吵架。”这句话一说出口，萌萌无话可说，心力交瘁。
妈妈还很高兴萌萌没有出去。让人想不到的是，之后快一个月的时间，萌萌没有再和妈妈说过一句话，而且出门直接再也不好妈妈打招呼，也不按时回家了。妈妈更是愤怒，以为这是女儿到了背叛期的原因。这真的是萌萌的背叛吗？和萌萌妈妈的管束方式有没有联系呢？其实过火地操控孩子，实施“内窗”式的教育，对孩子而言，是糟糕的爸爸妈妈的爱。
02什么是“内窗效应？ “内窗效应”实际上是把孩子关在自己统治的范畴，不肯让孩子出去承受外界环境的熏染。许多家长为了让孩子的成绩提高，或者是单纯地想要操控孩子。就束缚孩子的出行自在，不让孩子和社会有太多的正面触摸。这也便是我们常说的“过火强势，有着比较重的操控欲的爸爸妈妈”。
03爸爸妈妈过火强势的体现 1.干涉孩子的出行自在假设孩子太小，或者是去的当地比较危险，爸爸妈妈的干涉自然是理所应当的。但是孩子假如现已保证了出去的安全，而且向爸爸妈妈一再地表示自己想做什么，爸爸妈妈却过火的束缚孩子，乃至强制孩子依照自己的志愿做事，便是爸爸妈妈过火强势了。
2.总是要求孩子依照自己的志愿行事孩子想要买个绿色的玩具，爸爸妈妈却硬是要给孩子挑选一个粉色的。孩子想要做什么，都不可以，全部都是依照爸爸妈妈的志愿去做。孩子想画画，爸爸妈妈却逼迫孩子背书。完全不考虑孩子的志愿和需求，仅仅一味地用自己的要求去强制孩子的行为。3.干涉孩子结交爸爸妈妈有人际交往的需求，孩子必定也有。不让孩子交朋友，乃至孩子有朋友的时分，对孩子的结交进行打击，告诉孩子不让孩子和谁在一起，不让孩子去集会，不让孩子和朋友共处。过火干涉孩子个人的，打击孩子的结交。
04爸爸妈妈的“内窗教育”，简单对孩子产生哪些晦气的影响？ 1.孩子性情胆怯，面临强权不敢抵挡一些人长大了，性情却越来越胆怯，总是惧怕不安，这可能便是和爸爸妈妈从小过火强势有关。孩子在日常共处中，习惯了爸爸妈妈的强势，面临别人的强势，反而不知道怎样去抵挡了。以后遇到别人的欺压，或者是不公平的遭遇，都不敢去抵挡或者是反驳。2.孩子没有主意许多过火依赖家庭，只听爸爸妈妈话，不敢听别人的定见的人，都是由于爸爸妈妈过火强势的教育，导致孩子缺少主意，缺少自己做主的才能。不知道怎样去应对不知道的社会的挑选，只会和少年时分相同，听爸爸妈妈的。
05孩子囿于“内窗效应”，家长怎样正确引导孩子生长？ 1.尊重孩子的个人挑选家庭现已出现了内窗式的教育，爸爸妈妈总是帮助孩子做决议，组织好孩子每天应该干什么，做什么，想要脱节和停止内窗式教育，首先爸爸妈妈就要开始不为孩子做挑选，让孩子自己做出挑选，而且尊重孩子的个人的决议。2.让孩子自在生长适当地让出一些空间和孩子自己去自在的生长，而非总是让孩子的空间只要爸爸妈妈，只能在家里，让孩子多去户外自己跑跑，让孩子自己去交朋友，自己去游玩。爸爸妈妈做到的是陪同，而不是过火强势的束缚孩子，不给孩子做这个，不让孩子做那个。把生长的自在交还给孩子，因为这本来便是归于孩子自己的。
尊重孩子个人的权力，不要总是包揽孩子生活中的一些，让孩子完成自己的追求，让孩子能自在地去追求自我，去完成自我。而非一句我为了你好，就扼杀了孩子生长的自在。（配图均源自网络，侵删）我是崔氏育儿堂，更多有价值的育儿资讯，重视我。
