下面的那些句子都是龙应台《目送》里面的句子吗？谢谢！
升学VS未来 作文 有谁可以告诉我好学校与坏学校之间的差异？有谁可以告诉我为什么上一个好学就这么地难？为什么家长、父母都要为我们的升学忙得不亦乐乎？难道好学校真的能够决定未来吗？答案当然是肯定的，o(︶)o唉。我是一个土生土长的农村女孩，自幼在村上的学校学习。对于别人所说的“城里的学校”自然羡慕得不得了。是的，不得不承认，城市里的教育条件和教育环境都抵得上我们农村，在城市里出来的学子比起我们这些农村学子，更多的是一份斯文与才气。时常因为这个缘故，在去城里逛商场的时候遇到都市里的同龄人，我总有抬不起头的感觉。是啊，就像老爸的冷笑话一般-你在村上是第一，在城里可能连个名儿都没有。网上有句话叫做“你无法改变出身，但你可以改变命运”，或许对于我，有过一点点的启示，但很快就重新被自卑添满…老师也曾经向我们这些农村学子动情地描述了城市里的教育设施是如何如何地先进，又是如何如何地吸引住我们的求知眼球-可是这是多么遥远的梦啊。我们生在农村，父母又是平凡的农民工，不像其它的有钱人，可以把资金投放在孩子的教育上。不过好在国家实行了“九年义务教育”的好政策，免去了我们农村孩子的学习书杂费，减轻了作为农民工的父母的压力，让我们不会再。
写一编《过年》的作文 每年过年的时候，我们全家最盼望的一件事情就是吃饺子，因为妈妈包的饺子味道特别鲜美.但去年吃饺子的经历却让我至今记忆犹新。去年过年，妈妈包的饺子有两种味道：一种是芹菜馅的，一种是肉馅的.妈妈包完之后就开始煮了，她把饺子一个一个放进锅里，大概煮了十五分钟饺子熟了，妈妈把锅端到桌子上，味道香喷喷的，我和爸爸都忍不住留下了口水.我们一家人开始吃了，我先夹了一个芹菜味的，特别好吃，接着妈妈给我夹了一个肉馅的，我说：“妈妈，我不喜欢是这个味道。妈妈非让我吃，还笑着说：“孩子，这个肉馅的饺子是甜的饿，不信你尝尝。我咬了一口，一块硬硬的东西碰到了我的牙齿，我吐出来仔细一看是一块水果糖，于是，我又放回口中，酸甜可口，果然好吃。这时候，妈妈笑眯眯地说：“如果吃到了带糖的饺子，这一年都会幸福甜蜜的。接着，我们全家人欢呼起来，他们一起为我祝福.我这才知道刚才妈妈的良苦用心，眼里闪动起感动的泪花。我喜欢吃饺子，更喜欢吃妈妈亲手包的甜饺子，因为吃饺子的时候，我能感到妈妈那份浓浓的爱。次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长.一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了。记得刚。
据说史前文明被毁灭与大概1万2千年前，亚特兰蒂斯那时候科技已经很发达了，甚至超越我们现在很多很多？有这个可能性吗？ 根据史书记载，我们本次人类从最原始的石器时代到出现现在的高度文明，才不超过一万年时间.很显然，这些文明古迹不属于我们本次人类所创造.实际上，许多文明古迹，我们现在人类科学技术都无法建造.根据这些确凿的证据，一些学者提出了史前文明学说，是指在我们本次人类文明之前在地球上曾经存在过人类文明.同时，所发现的许多文明古迹时间跨度非常古远.从当今发掘和发现的各种不同史前人类文明遗迹看，从一个非常久远的远古时代开始，在我们这个地球上就一直存在着人类，并发展出高度发达的文明.如在三叶虫化石上发现的6亿年至2.5亿年前的穿着鞋的人类脚印，在今天的非洲加蓬共和国发现的20亿年前的大型链式核反应堆，在现今南非发现的28亿年前的金属球，及多次不同时期的石器等等，很难想象它们属于同一人类文明时期.因此，科学家们又提出了多次史前文明的理论，认为地球上曾经有过多次史前人类及文明.人类的发展并不象以前想象的那样，而是周期性的，不同时期地球存在不同的文明.现代科学已认识到，一切事物发展皆有周期性.人有生、老、病、死；植物、动物也有生、老、病、死；社会的发展有周期性，同样，人类的发展也很可能有周期性.这可以从当今发掘出和发现的各种不同史前人类文明遗迹和不同。
我最喜欢的一句人生格言 作文600字 【我最喜欢的格言】星星眨了眨疲乏的双眼，月亮揉了揉红肿的眼睛，微笑地望着窗前的我.夜深了，大自然睡着了，我又一次翻开那本厚厚的日记本，这上面没有斑斓的色彩，但那“学如逆水行舟，不进则退”的十个刚劲有力的大字却格外吸引着我，这句十字格言时时激励着我前进.日记本一页页翻过，随着阅历的增长，对于这十字格言，我爱它爱得更深了.记忆的小溪淙淙流淌，忽然一朵浪花溅出给了我一个美好的回忆：那时我上二年级，每天上课昏昏沉沉，学习成绩直线下降，妈妈见我学习一落千丈，给我买了许多课外书.我决心努力学习，为妈妈争光。自从那天起，每天晚上我总在别人松懈的时候加把劲去追，直到太阳落山，月亮来值班.那天晚上，我还在窗前做作业，陪伴我的只是那“嘀嘀嗒塔”在走的闹钟.我告诉自己，在闹钟走到10的地方之前把字练好.可是，我再也忍不住了，趴在写字桌前“呼呼”地睡着了.第二天早上，我被耀眼的阳光和刺眼的灯光弄醒，抬头一看，才6点，便又回到紧张的补习中.望着那劳动得来的成果，我欢欣地笑了.几个月以后，我的字进步了，学习成绩也“一涨千丈”，被老师表扬了.在那个学期的期末考试后，发下成绩单的那一刻，3个数字显现在我眼前：100分啊。是啊，这是我凭着坚持不懈的努力和持之以恒的决心得来的。
小学生六年级的叙事作文的好开头和结尾. ① 人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道.我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理.② 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前.③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪.⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中.⑥人生是美好的，又是短暂的.有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行.⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展.⑧人生就像一座山，重要的不是它的。
成长的快乐 作文 每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了。
