机械制造技术基础课程设计的图书目录：

机械制造技术基础课程设计，老师只给了一幅图，希望求得一个答案。 我也是学这个的，发给你课件吧！不过我觉得最好还是上下相关网站，比较全。其实很简单的，就是图手绘的话比较费时间。机械制造技术基础课程设计指南的内容简介 本书是机械制造技术基础课程学习指导系列教材之一，是在总结实践教学经验的基础上编写的，旨在加强对“机械制造技术基础课程设计”的指导。全书共六章，第～章介绍机械制造技术基础课程设计的要求、内容、方法、步骤等方面的指导性内容；第二章为机械加工工艺规程设计；第三章为机床专用夹具设计；第四章为课程设计示例；第五章为常用设计资料，供学生设计时使用；第六章为设计题目选编，供教师选题时参考。机械制造技术基础课程设计的图书目录： 第1章 机械加工工艺规程1.1 工艺规程的作用1.2 工艺规程的类型格式第2章 机械加工工艺过程设计2.1 机械加工工艺过程设计概述2.1.1 机械加工工艺过程设计的主要依据2.1.2 确定零件的生产类型2.1.3 机械加工工艺过程的设计步骤2.1.4 零件机械加工工艺过程的设计示例2.2 确定毛坯的种类和制造方法2.2.1 毛坯的种类选择2.2.2 毛坯制造方法的选择2.2.3 铸件毛坯的尺寸公差、加工余量及毛坯图2.2.4 锻件的机械加工余量与公差2.2.5 金属冷冲压件的机械加工余量与公差2.2.6 棒料毛坯的加工余量2.2.7 板料毛坯的加工余量2.2.8 手工气割下料毛坯的加工余量2.2.9 各种型材锯削下料毛坯的加工余量2.2.10 剪切下料毛坯公差2.3 拟订机械加工工艺路线2.3.1 选择定位基准2.3.2 确定表面加工方法或方案2.3.3 标准公差等级2.3.4 标准形位公差2.3.5 划分加工阶段2.3.6 决定工序的集中与分散程度2.3.7 加工顺序的安排2.4 确定工序间的加工余量、工序尺寸和公差2.4.1 确定工序间加工余量应考虑的因素2.4.2 工序间的机械加工余量2.4.3 工序尺寸及其公差的确定2.5 选择机床及工装2.5.1 机床选择应考虑的因素2.5.2 工装选择应考虑的因素第3章 金属切削。机械制造课程设计，求机械制造技术基础课程设计指南 第二版292页杠杆(CA1340车床)(二)的 你需要什么样的资料机械制造技术基础的课程设计 求 这个是什么零件啊 名称是什么啊 （老师只说了这个是个支座） 它在垂直孔内装了二根轴，或轴上装上一对伞齿轮，再由哪个安装平面装到机器上。所以可以叫支座。机械设计制造基础课程设计应该包含哪些内容？ 主干学科：力学、机械工程。e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333337616564主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。编辑本段机械制造与自动化就业领域（1）机械制造工艺与设备；（2）数控编程与加工；（3）机械设计与制造；（4）机械电子工程；（5）机械设备与管理；（6）金属材料与热处理。专业培养目标本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。专业培养要求本专业学生主要学习机械制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。常识毕业生应具备的知识和能力1．具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业。http：//wenku.baidu.com/view/47d4d5da33d4b14e85246861.html 零件图http：//wenku.baidu.com/view/5e1b562d7375a417866f8f2b.html你可以在文库里找到的 机械制造技术基础课程设计轴承座 有很多 你可以自己找下望采纳