求自制气压计的工作原理
如图所示是课本中展示的自制水气压计， （1）把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；（2）用这些器材，还能自制的实验装置是水银气压计；故答案为：变大；大气压随海拔的升高而减小；水银气压计．
初三物理小发明 小制作 做一个简单的高度计其实就是一个小气压计找个透明的玻璃瓶 中心带小孔的泡沫塞子一根细一点的吸管瓶子里装半瓶水 吸管插在塞子上塞子要塞住瓶子 吸管的底端要在液面以下整个装置要保证不漏气往吸管吹电气 使管内液面高出瓶塞拿着这个瓶子上楼每到一层楼就用笔在吸管上做个标记根据吸管内液面的高度可以判断楼高
一条初二物理题. A.外界大气压减小，瓶内的气压不变，所以瓶内气压大于外界大气压，所以细管内液柱高度上升
初中物理：小强利用图中所示的自制气压计研究大气压与高度的关系。 大气压的大小与高度有关，高度越高，气压越低。因为1楼的时候外面的大气压加水柱产生的压强等于瓶内的气压，到了5楼后，这个液柱的高度变高了，而瓶内气压几乎没有变，说明外面的大气压变小了。
初中物理：气压计 玻璃管的上端与空气相通吧从一楼走到6楼，气压变低（不过变得不明显，所以这样肉眼应看不到液面有上升的变化）
初中物理作业（做简易温度计） 如图装置能看懂吧~1、小瓶、瓶盖、细管之间的衔接要密封不透气！2、瓶中的有色液体一定要灌满，不能留有空气—否则就变土气压计了！3、细管中的水位要尽。
请详细讲解简易气压计的原理 （厚赏！） 准备一个真空的管子，然后再准备一个装水的盆子，外边的气压有多大，管子里的水铸就有多高。就是初中那个托里拆利实验，一个大气压等于十米高的水柱。P＝液体密度乘以高度再乘以g。有于水密度比较小，所以可以换成水银，所以大气赵压力也可以用水银柱来作为单位。
跪求～ 如何用初中物理的气压计，大略概况一下.谢谢
