《草原》分段写段意 第一自然段为一段，段意是：自然风光2—5为一段，段意是：名族风情(中间分为3层：第二自然段一层：写主人迎客 3-4一层：写主人待客 5为一层：写主人和我们惜别)
草原课文的1、2自然段怎么背.在15分钟之内。 这次，我看到了草原.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快.在天底下，一碧千里，而并不茫茫.四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣.我们访问的是陈巴尔虎旗.汽车走了一百五十里，才到达目的地.一百五十里全是草原.再走一百五十里，也还是草原.草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以.初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河。牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响.快了，快到了.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来.这是主人来到几十里外欢迎远客.见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。.
怎么才能很快背得草原笫一和五自然段 呼伦贝尔漂亮的一个斜坡呼伦贝尔草原，一是谷柔和，舒缓，那巨大的草原辽阔总是那么隆重，安静。在陈巴尔河莫尔格勒呼伦贝尔草原被当地人称为“第一曲水”，这里是旅游景点景观的游牧部落。这里是呼伦贝尔有名的天然牧场，郁郁葱葱的每一个季节，它会聚集很多游牧的牧民，牧民，形成一个自然的。在广袤的草原，草，草的生长，流淌的河流歌曲湾，蒙古包羊群散落的羊群.莫尔格勒河，成吉思汗的蒙古部落，根据行小金帐汗国帐户建成的时候蒙古部落再现风采。每到夏季，陈巴尔虎旗走“敖特尔”鄂温克族蒙古牧民，将在这个美丽的，郁郁葱葱的位置，自然形成一个游牧群体。呼伦湖，这绝对是不容错过的呼伦贝尔大美女。站在湖边一眼望去，看不到边际，真像一般的茫茫人海中。呼伦贝尔草原经常在湖边或只是晴朗的天空在瞬间剧变遇到，就开始下雨了，太阳也不会褪色西方，这是一个城市的人了罕见的“太阳雨”。电闪雷鸣乌云翻滚一边，一面夕阳洒惠姣泓醉脸。这时，你会惊喜地看到了高大的呼伦湖搭起了彩虹桥，绚丽的色彩，一个长期的跨度，这叫出双虹，是一个好兆头，草原是最庄严的仪式来祝福你！双彩虹在天空飞雨固执地俯瞰大地。目前，他们出现在一个美丽的夕阳雨后，抖出。
谁能教我怎样快速把草原第一自然段背出来，明天就要去学校了，急急急！ 可以2113随便分几段，只要你能把他背5261下，就ok1这次，我4102看到了草原-表示我1653满心的愉快。2在天底下-一会儿又下来3走在哪里-就像只用绿色渲染4不用墨线-又叫人舒服5既愿久立四望-无限乐趣你还可以自己选，不过要在背之前=请先读如果想背第二段，请先赞O(∩_∩)O~不然第一段也赞吧我诅咒抄袭人上厕所没带纸 路门时踩到狗屎 ╭(╯^╰)╮ 哼不过还是多点赞吧，赞的人，神会保佑他的，祝他万寿无疆，喜事多多
如何快速背出草原短文的1 2自然段
如何快速背出草原短文的1 2自然段 如何快速背出草原短文的1 2自然段 记住时间顺序、从大到小等，比如，老舍第一次看到草原，然后天、空气、又是天空.然后是天底下，一碧千里，不。
草原的1 2自然段怎么才能更快背好 我刚背完，我嘛，基本上属于是死记硬背，你只要记住第一自然段时写自然风光美，第二自然段是民族人情美就行了 另外我不多讲
背诵课文《草原》的一、二自然段怎么背？我要讲课啊、、 先梳理好一二自然段的主要内容，然后记住第一二段有什么重要的字词，例如说第一段的：草原、一碧千里、并不茫茫、小丘、羊群、无边的绿毯、绣、线条、渲染、勾勒、中国画、。
老舍写的草原第一段怎样背得快 我们老师也让背了。于是我上网查，可是没有结果，我总结的方法就是分段，我给你分一遍，一小段一小段的来就好背多了，然后分段多读一读就好了。第一段：这次，我看到了草原.那里的天空比别处更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快—白色的大花.第二段：那些小丘—无限乐趣.这就没有了。抄袭我的人…（我不是诅咒抄袭的人）祝你出门跌倒。
草原的第1.2自然段怎么背才快，还记得住 要想快速的背课文，首先就是要加深对课文作者的理解。在学习一篇课文之前可以先详细的了解一下作者，不同的作者的作品当然是风格迥异的，了解了作者便了解了课文的风格，这样对课文的理解也就加深了，利于理解课文。深入理解课文内容。在老师讲解的过程中，深入了解课文的内容，课文的写作背景，缘由，作者在此期间经历了什么。还要了解一下课文所讲述的事件，明白故事的几个要素：人物，时间，地点，事情的起因，经过和结果等，这样头脑中便有了课文的大概框架。讲究记忆的技巧。了解了一篇课文的作者和大体内容了，这样课文的主线就掌握了，现在就可以被课文了，在背课文的时候最好先熟读，然后在理解的基础上背诵，在背诵的过程中要时刻想着故事的发展过程，这样就会背的快一些。增加背诵的次数，及时复习。心理学研究表明，当我们对一项内容记忆熟悉到150%的时候，记忆的东西最不容易遗忘，背课文当然也是如此喽。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，越是最近学习的东西，越是遗忘的快，所以及时复习可以有效的减慢遗忘的速度。
