\ 人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬 养不教，父之过。教不严，师之惰 子。
为何粤语的「朽」字读n声母？ 我说说自己的看法，这个问题的提出本就是有问题的，音韵学是在清时兴起的，粤语已经几千年了，不可能要求老祖宗按你现代人的方式来说话吧。再者音韵学的兴起最初是在北方多以北方官话为准，主要是河南河北一带，粤语的使用则在广东一带，编音韵者本就没考虑到这事儿。对于粤语而言朽字本就不存在声母为x还是n。一个地方的语言习惯会很自然的就融入到其文学作品中，对于该地而言他们语言习惯就是正确的。就像“九月渔郎相忆否”里边的否字读（yu），《木兰诗》里边的“阿爷无大儿”，的“爷”字，在川陕地区有的地方管“老爸”叫“阿爷（ya）”。其实就一种习惯而已，何必用现在的方法去定义古人的音韵呢？或许人家粤语地区的人会说“这个朽字怎么声母是x不是n？
“人不学不知义”是什么意思？ 意思是2113：人若是不学习，就5261不懂得礼仪，不能成才。4102出自：王应麟《三字经1653》原文选段：玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。释义：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。扩展资料创作背景：关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不一，大多数后代学者倾向的观点意见是“宋儒王伯厚先生作《三字经》，以课家塾”，即王应麟为了更好的教育本族子弟读书，于是编写了融会经史子集的三字歌诀。作者成就：王应麟早年致力于典章制度研究，对经史百家、天文、地理等都有涉猎。编撰大型类书《玉海》200卷，分天文、地理、官制、食货等21门，引证完整，特别于宋代史事，辑录尤详。王应麟博学多才，对经史子集、天文地理都有研究。南宋灭亡以后，他隐居乡里，闭门谢客，著书立说。他一生著作甚丰；有《困学纪闻》、《小学绀珠》、《通鉴地理考及通释》、《玉海》、。
86版西游记第一集台词（道长问悟空想学什么道术的那段对白） 孙悟空在旁闻讲，喜得他抓耳挠腮，眉花眼笑，忍不住手之舞之，足之蹈之。忽被祖师看见，叫孙悟空道：“你在班中，怎么颠狂跃舞，不听我讲？悟空道：“弟子诚心听讲，听到。
三字经它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。三字经不爱学习的句子 子不学，非所宜.幼不学，老何为.出自《三字经》：子，是为人之子。.
难道不学弟子规就是不孝敬，不听老祖宗的话，就没福报，将来要遭报应？
老字地下加一个毛念什么？老字底下加一个至念什么？老字地下加一个毛是\"耄\"【mào】读四声。老字底下加一个至是“耋”【dié】读二声。【释义】耄耋（mào dié）：八九十岁。
人在哪个年龄段老得最快？ 关于人在哪个年龄段老的最快这一问题，不能一概而论。这里涉及到许多情况，主要表现为：身体健康状况、经济来源、家庭关系等都很重要。古人云；“四十三，花眼关”。“七十三八十四，阎王不请自己去”。还有：六十岁是一个甲子年，也是人生的一个轮回。以上这些年龄段都是人生的转折点，也是人老的最快的年龄段。笔者认为；人生要注意三个年龄段，一：是六十岁，一般人都是六十岁退休。没有退休之前，每天正常上下班，生活、工作有规律，一般人身体不会发生很变化。六十岁退休以后就不一样了，自己的思想就发生了变化，认为自己老了，这个年龄段是人生的分水岭，非常关键。二：是七十三岁，三：是八十四岁，这两个年龄段不可小视。一些老人都怕这两道坎，也是人生老的最快时间段，在这里就不细说了，大家心知肚明。人总是要老去的，无论是哪个年龄段都不可怕，只要有一颗平常心，正确处理人生观，乐观一点，一定能延年益寿。朋友：随着时间的推移，老的观念已经过时啦！人老的年龄段已经不是问题了，只要能理解“精、气、神”三个字，我相信你一定能够活到120岁！
笑尔胸中无一物，本来朽木制为身。衣冠也学诗文辈，面貌能惊市井人。得意那知当局丑，旁观莫认戏场真。纵
英语翻译 《三字经》释义 人之初，性本善.性相近，习相远.【译文】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别.苟不教，性乃迁.教之道，贵以专.【译文】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏.为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子.昔孟母，择邻处.子不学，断机杼.【译文】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境.一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子.窦燕山，有义方.教五子，名俱扬.【译文】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名.养不教，父之过.教不严，师之惰.【译文】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错.只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了.子不学，非所宜.幼不学，老何为.【译文】小孩子不肯好好学习，是很不应该的.一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？玉不琢，不成器.人不学，不知义.【译文】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才.为人子，方少时.亲师友，习礼仪【译文】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的。
