人教版小学五年级数学上册复习计划
小学数学五年级上册教学计划(1) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：雷三虎教学计划（1）1、指导思想：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。2、班级学生情况分析全班共有学生18人，大部分学生对数学有上进心，但接受能力还有待提高，学习态度还需不断端正。有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。3、教材分析 一、教材分析：本册教材内容包括：小数乘法、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等。（一）数与代数方面本册教材安排了小数乘法，小数除法和简易方程。小数乘法和除法是在学e69da5e6ba907a6431333433626535生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则。
人教版小学数学五年级上册教学计划
如何做好小学五年级数学教学 小学五年级数学在整个小学阶段算比较简单的阶段，个人教了多次，建议：一、概念较多，要让学生理解记忆，分析关系二、四年级有部分学生对小数除法的计算掌握不牢的还需要加强三、百分数的认识理解十分重要，六年级用得极多四、通用经验：精讲，多练习
小学数学五年级上册教学进度计划？ 周 次 起讫日期 教学内容1 9.3-9.7 数的世界、活动（一）、（二）、找因数。2 9.10-9.14 找质数、练习一、数的奇偶性。3 9.17-9.21 比较图形的面积、地毯上的面积、动手做、平行四边形的面积。4 9.24-9.28 三角形面积、梯形面积。5 10.1-1.5 国庆放假。6 10.8-10.12 整理与复习一、第一、二单元知识测试7 10.15-10.19 分数的再认识、分饼、分数与除法。8 10.22-10.26 分数的基本性质、找最大公因数、约分。9 10.29-11.2 找最小公倍数、分数的大小、数学与交通。10 11.5-11、9 数学与交通、旅游费用。11 11.12-11.16 看图长关系、整理与复习二。期中检测。12 11.19-11.23 折纸、星期日的安排。13 11.26-11.30 看课外书时间。练习。14 12.3-12.7 组合图形的面积、探索活动。15、12.10-12.14 鸡兔同笼、点阵中的规律。16、12.17-12.21 整理与复习三。17 12.24-12.27 摸球游戏、设计活动方案18 12.31-1.4 迎新年、铺地砖。19 1.7-1.11 总复习。20 1.14-1.18 总复习。第一学期检测。注：以上是由北师大版教材内容编制。
(教学工作计划)20xx年五年级上册数学教学工作计划范文 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：笑看人生百态20xx年五年级上册数学教学工作计划范文五年级数学上册教学计划一、学情分析两个班的同学，多数学生具有明确的学习目的，在平时学习比较7a64e58685e5aeb931333433626534认真、努力、主动，他们接受新知识能力强，学习新知识较快，具有良好的数学学习基础。这些学生平时作业认真，每次完成的质量也很好，测验成绩稳定，并且成绩也较好。但是也有一部分的后进生，他们对学习数学学习不是很感兴趣，学习不主动，数学的基础比较差，计算能力和分析应用题的能力都不强，加之对学习马马乎乎的态度，平时没有较好的学习习惯，上课不专心听讲，注意力不集中、贪玩，老师留的作业不认真完成，这些学生在各种测验中成绩不尽人意，还需要加倍的努力。二、教材分析 本册教材内容包括：小数乘法和小数除法；对称、平移和旋转；简易方程；因数与倍数；多边形的面积；统计。小数乘法和除法在实际生活中和数学学习都有着广泛的应用，这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运算能力.简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元，在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质。
小学五年级数学上学期教学工作总结 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：张华一学期以来，我始终严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤奋恳，兢兢业业，有计划、有组织地展开教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，以增进教学工作更上一层楼。一、用德律己 为了适应时代发展的需要，我坚持阅读，勤奋学习，刻苦研究，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技能，认真听取他们的教诲，以认真负责的态度上好每堂课，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管束管导，既教书又育人，对学生等量齐观。32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433626538做到深入学生，为学生排难解纷，为学生多办实事。本学期全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。并且能够保全大局，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务。二、用功学习“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是无止境的，活到老，学到老。作为教师，要不断更新充实自己的学识，博学多才对每位教师来讲固然很重要。由于。
小学数学教育教学工作个人总结 下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否简算？计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，。
小学5年级数学总结怎么写？？？ 写这学年你的对于数学方面的得与失…考试、学习方面有没有什么问题需要解决、有没有什么经验值得总结的…反正就按照你平时学习的时候的实况来写…就行了…
小学上学期一年级数学教学工作总结 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李沁小学上2113学期一年级数学教学工作总结5261本学期期我又担任一年级两个4102的数学教学，作为二1653十一世纪的教师，由此感受到自己肩上的担子之重。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力，可以说紧张忙碌而收获多多。一、设计数学游戏，使学生乐在其中。根据一年级学生心理特点，在教学中要注意培养学生学习数学的兴趣，不断激发他们的求知欲望。小学生最喜欢做游戏，让学生在做中学，在玩中学，在快乐中学，应该成为低年级的重要形式。比如在上数学活动课，就可以组织学生进行下列几种形式的游戏。1.个体活动游戏。上课开始进行“比比谁最火眼金睛”游戏：让学生自己进行操作实验—观察、比较、用手摸、放在木板上滚，看看各种几种物体（圆柱体、正方体、长方体、球等）分别有什么特征，通过学生的自主操作，初步感知几何物体的一些特征。2.集体合作游戏。在上“统计”活动课时，学生小组合作统计戴帽子的同学和没戴帽的同学等。
