肃王与沈元用阅读答案本文采用什么表现手法 肃王与沈元用阅读答案肃王与沈元用同使虏①，馆于燕山愍忠寺.暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪，凡三千余言.元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意.元用归馆，欲矜②其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字.书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者.又改元用谬误四五处，置笔他语③，略无矜色.元用骇服④.（选自陆游的《老学庵笔记》）【注释】①虏：指北方的金国.②矜：自夸.③他语：说别的事情.④骇服：吃惊佩服.1、解释下列句中加点的词.（1）肃王与沈元用同使虏（2）暇日无聊（3）元用素强记（4）取纸追书之
肃王与沈元用（文言文）
文言文阅读。 1、（1）出使（2）空闲（闲暇）（3）向来（一向、平时）（4）写（书写）2、肃王看了，就拿起笔把他所缺的字全都补上，没有遗漏的。（意对即可）3、肃王的记忆力比沈元用更强，而且不以此自夸。
肃王与沈元用（文言文） 王与沈元用（宋）陆游 肃王与沈元用同使虏①，馆于燕山愍忠寺.暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪，凡三千余言.元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意.元用归馆，欲矜②其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字.书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者.又改元用谬误四五处，置笔他语③，略无矜色.元用骇服④.（选自陆游的《老学庵笔记》）【注释】①虏：指北方的金国.②矜：自夸.③他语：说别的事情.④骇服：吃惊佩服.1、解释下列句中加点的词.（1）肃王与沈元用同使虏（2）暇日无聊（3）元用素强记（4）取纸追书之 2、用现代汉语写出下面句子的意思.肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者.3、细读选文，说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”.元用/素/强 记 1、（1）出使（2）空闲（闲暇）（3）向来（一向、平时）（4）写（书写）2、肃王看了，就拿起笔把他所缺的字全都补上，没有遗漏的.3、肃王的记忆力比沈元用更强，而且不以此自夸.
肃王补厥 文言文翻译 肃王与沈元用（宋）陆游 肃王[1]与沈元用[2]同使[3]虏[4]，馆于燕山愍忠寺。暇[5]日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪[6]，凡三千余言。元用素[7]强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜[8]其敏，取纸追书[9]之，不能记者阙[10]之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语[11]，略无矜色。元用骇服[12]。语云：“休夸我能胜人，胜如我者更多。信不诬[13]也。（选自陆游的《老学庵笔记》）编辑本段翻译宋朝的肃王和沈元用一起出使到北方，寄住在燕山的愍忠寺。空闲时间无事可做，就一同游览寺院，看见一块唐朝遗留下来的石碑，文辞非常优美，共有三千多个字。元用平日记忆力就很强，于是将碑文抄下来，边走边朗诵，肃王一边听着一边走着好像不在意的样子。元用回到住宿的地方，想要夸耀自己的才能，就拿笔将文章默写下来，记不起来的就空缺着，一共缺了十四个字。（沈元用）写完了，肃王看后就随即拿起笔将所有的缺字补齐，没有遗漏的地方。又将元用四五个错误的地方修正，改完将笔放下，和别人谈论其他的事，一点点骄傲的脸色都没有。元用既惊讶又佩服。俗语说：“不要夸耀我能胜过别人，。
馆在文言文中的意思 选自肃王与沈元用 馆本意是 招待宾客或旅客食宿的房舍，名词但“馆于燕山愍忠寺”这句里的馆明显是名词作动词意 可翻译成住宿“元用归馆”里的“馆”是名词意，可直接翻译成住处，也也可翻成上文所指的愍忠寺
