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<总也倒不了的老屋>结合课文内容,想想,老屋后来会发生什么样的故事?试着写一写 课文里的老屋一共接到了

2020-10-12知识3

总也到不了的老屋这篇课文的多音字有哪些

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读了倒不了的老屋这篇课文我的发现? 发现了老屋乐于助人,善良。要有自己的观点。现在,大部分同学遇到一些较难或不清楚的问题时,就不加思考,轻易放弃了,有的干脆听从老师、父母、书本的意见。。

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总算也倒不了的老屋里面用一个词语来形容小蜘蛛?

老屋给你留下了什么印象联系插图和课文内容说一说? 给我的印象:老屋的样子非常破旧,“窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞”“很久很久没人住”。老屋乐于助人。在它准备倒下的时候,没有地方睡觉的小猫,找不到地方安心孵蛋的老。

三年级课文总也倒不了的老屋让我们懂得了做人要像老屋那样什么?

总也不会倒的老屋结合课文内容又有哪些动物来请求老师帮忙是怎样请求帮忙的 比如可以先小鸡,小鸭,等等一下动物来请老屋帮忙。

你能根据三年级上册12课总也倒不了的老屋课文内容再续写一个故事情节吗?试试看吧? 悟空问答合作邮箱:wendahz@toutiao.com 悟空问答侵权投诉通道:jubao@toutiao.com 京ICP备12025439号-14 京公网安备11000002002030号 网络文化经营许可证 跟帖评论自律。

12总也倒不了的老屋假如课文没有最后一段,你能续编个另外的故事结尾吗? 续编示例如2113下:小蜘蛛每天变着花5261样讲着它的故事,从《4102丑小鸭》到《白雪公主》,再到1653《哈尔的移动城堡》,老屋总是兴致勃勃,听得津津有味。后来,小蜘蛛离开了,又来了许多小动物:有在屋角做窝的老母鸡,有在院子找虫吃的麻雀,它们总是请求老屋的帮忙,老屋每每有求必应。你瞧!老屋还静静地立在那里呢!

本文记叙了作者回访老屋的经过.请摘录文章中的语句.把作者的行踪补充完整. 站在村口远远望去→默默走近老屋→抬脚跨进门→默默地坐在堂屋里→在老屋的里里外外转来转去→站在老屋门口

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