如何看待2019第60届国际奥林匹克数学竞赛中国队重获世界第一？ ？www.zhihu.com 今年高三1个，高二3个，高一2个。高三的满分。高三里肯定有最成熟最稳定的一两个选手，这次选对了而且进来了，很好。往年的选拔这一点做得不好。高二的从。
为什么会有国际奥林匹克数学竞赛，拿到冠军的人会成为数学家吗 解析：(1)较早的发现有数学天赋的人。(2)拿到数学奥赛冠军的人，不一定会成为数学家。(3)小学初高中有志向成为数学家的学生，大部分人在进入大学后：迅速发现自己并非喜欢数学，而真正的数学并不是当年的那个样子，且十分枯燥。
如何看待2019年国际数学奥林匹克竞赛结果出炉，中美并列第一？ 一、从发展历史来看。我国数学奥林匹克竞赛是在华罗庚、苏步青等老一辈数学家的倡导下，为推广普及数学而引进的。1956年在北京等四城市举办的高中数学竞赛是我国数学竞赛发展的开端，1985年我国首次组队参加IMO，属于起步相对较晚的。相对而言，美国的数学竞赛起步更早一点，其目的是为了培养学生的兴趣。从一开始，两国发展数学竞赛的目的就有较大的不同，中国的数学竞赛更多是为国家服务，而美国的数学竞赛更多是为实现个人兴趣。我国数学竞赛虽然起步较晚，但是在国家的大力支持和民众的广泛参与下，很快后来居上，取得了非常好的成绩。第26届IMO（第一年参加）取得第32名，到第二年就获得第四名的成绩，从此始终保持在前列，尤其是1989年首次夺得冠军后直到2014年，在此期间很少让冠军旁落。而在此期间，美国队的成绩也始终保持前列，但相比中国队还是有一定的差距的。二、从最近几年的现状来看。2015年至2018年，在这四年期间，中国队始终无缘问鼎冠军，这在我国IMO历史上还是前所未有的。很多人认为这是由于禁奥令造成的。但实际上，这里有两方面的原因。一是比赛本身就有不确定性，没有谁能稳拿冠军。中国乒乓球队如此强大的实力，也还会出现金牌旁落的情况。在几十年。
国际奥林匹克数学 职责 主试委员会的职责有7条：1．选定试题 奥数辅导书 确定评分标准 3．用工作语言准确表达试题，并翻译、核准，译成各参加国文字的试题 4．比赛期间，确定如何回答学生用。
