指出下列成语在各句中使用错误的原因 2.星罗棋布形容数量多且密集，跟前面说的“仅仅600多米”有点自相矛盾了.3.雨后春笋是形容有生命力旺盛的东西，是褒义词.这里出现的安全问题是不好的.4.津津有味是指吃东西有滋味和谈话有趣.我老师上次说不能用来形容看书看节目之类的事.5.沧海桑田一般指世事的变化很大，30年这个跨度还是小了点6.乐此不疲是形容做令人高兴或满意的事情，进监狱这种事应该是比较倒霉吧.第一个不可名状是说无法用言语形容，从意思上没什么问题，只是不知道用法是不是错了.只知道这么多了.
收集五句病句，并标出错误的原因。 你要小学初中还是高中的？这是高考的一．语序不当方法1、记典型句子各一个，找出对应词性，逐一套用――查中心词前多层修饰语的语序（中心词可以是全句的主谓宾，也可以是句中的某个带修饰语的名词或动词）1．多层定语的次序。（记句子—谁的—多少—怎样的—属性）牢记类句：她是国家队的（a.表领属性的—表“谁的”）一位（b表数量的—表“多少”）有20多年教学经验的（c动词性短语—表“怎样的”）优秀的（d形容词性短语）篮球（e名词）女（f名词）教练。例句① 批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。运用：句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语，“有效的”是一个形容词，相当于例句中的“优秀的”，“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语，相当于例句中的“有20多年教学经验的”，对照例句，可见位置不对，应为“改正错误提高思想水平的有效的方法”。例句② 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。运用：句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语，“许多”表数量，相当于例句中的“一位”，“附近”是地点，相当于例句中的“国家队的”，对照例句，可见这两者的位置应对调过来，成为“附近的许多妇女、老人和。
古代汉语作业一、解释题1、句读 2、并提 3、互文 4、平水韵二、单项选择（将正确番号填在题干后括号内）1、《汉书·地理志下》：“宣帝时，召信臣为南阳太守.”颜师古注：召读曰邵.“读曰”这个术语是用来（ ）①给汉字注音 ②以本字释假借字 ③声训 ④以具体释抽象2、“菲”和“辈”这两个形声字的声符相同而中古至今声母不同的原因是（ ）①古无舌上音
日常生活中，阅读或写作中的逻辑错误，分析错误产生的原因，谈谈怎样避免错误
Sitting and drinking nearby was Tom有没语法错误
如何解决Oracle测试数据库中的ORA-1555错误 解决Oracle测试数据库中的ORA-1555错误：现象：应用的夜维从夜里00：00开始执行，但因为hang的原因(暂时猜测为夜维处理的某条数据和当前应用正常处理的某条数据相同，出现。
为什么“智者乐水，仁者乐山”的“乐”读成“要”？原因是什么？有什么出处吗？ 在5月2日中央电视台热播的全国青年歌手大奖赛上，作为综合素质评委的余秋雨先生，在点评时引了一句古语“仁者乐山”，他把“乐”字念成了lè.据说有上万观众打电话提出批评：这个“乐”字应当读yào，念成lè是错误的.余秋雨则通过媒体作了辩解，他说：古代的读音到“五四”新文化运动以后都发生了很大的变化.二千多年前孔老先生的确提出的是“乐（yào）山乐（yào）水”，但二千多年过去，我们到底是拘泥于传统的文言，还是用现在的通用语言来读解？“仁者乐山”的“乐”古音读yào，但我用现代语音读lè也没有错.这种辩解自在我意料之中.余先生是不会转弯的，任何批评也是多余的.本是小事一桩，作点说明即可，但余先生偏要一“乐”到底，偷着“乐”也好，明着“乐”也罢，让余先生自得其“乐”吧.这里，我只能纯粹从语言的角度谈谈“仁者乐山”的“乐”究竟该怎么读.大家知道，无论是古代或现代，“乐”字都有两种常见的用法：一是用作名词，义为“音乐”，读yuè；一是用作形容词，义为“快乐”，读lè.但“仁者乐山”的“乐”却有所不同.这句话见于《论语·雍也》：“知者乐水，仁者乐山.”意思是说：智慧的人爱好水，仁德的人爱好山.两个“乐”字都是带宾语的动词，义为“喜好，爱好”.为了将这。
