《登泰山记》的第三段写泰山日出，是文章一重点，它的描写好在哪些地方？
《登泰山记》“日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰：此东海也。”一句中为什么用“或曰”？ 答案：解析：自古人们始终认为泰山看到的日出最美丽，其中最重要的一条原因就是泰山上看到的日出人们都认为是从海上升起的。其实泰山距离东面大海最近处也有五百多里地，用肉眼是不可能见到东海的，而作者自己对这一点应该是十分清楚的，所以作者也不得不用一个不确定的词“或曰”，那他为什么一定还要说“此东海也”呢？因为这正好可以启发读者的想象，原来太阳是从一片红光闪耀、涵澹澎湃的东海中升起来的，难怪她那样的热烈、绚丽、浑圆！烘托了泰山日出的雄浑壮阔。
语文文言文(古文)常见字常见词的解释 要学好文言文，就要多做这方面的题目或者多看一些文言文方面的书，多翻译一些文言篇目和故事，从而提高文言水平。文言文教学是语文教学的重要组成部分，文言文试题是高考的重头戏，有的同学经常会问，平时如何学好文言文才不至于在高考中失分呢？我认为能注意以下几点，学好文言文、提升高考的命中率就没什么问题了。第一，要有相关的历史知识。常言说，文史不分家。每个人都是生活在一个时代里的，这个时代的政治、经济、文化等必定会对他产生影响。所以，我们只有了解了这个人所处的时代，才能了解他的作品的内涵。比如屈原，他力主改革，希望楚国强大，但楚王“内惑于郑袖，外欺于张仪”，先疏远屈原，后把他流放汨罗江，使其改革之志不能实现，投江而死。了解了这段历史，我们在理解《离骚》时就容易的多了。第二，具备相关的文化常识。中国古代文化博大精深，内涵丰富，并且有许多内容随着历史的发展不断地演变。如姓名和称谓，官职和科举，地理常识，宗法礼俗，服饰和器物，历法和刑法，古籍注释体例等八个方面所涉及的内容，古今有很大的差别。这些内容虽然不需要学生全部掌握，但平时学习中遇到的也应积累下来作为自己的知识储备，以便在文言文学习和考试中。
患者，女性，36岁，患哮喘20年，近2年经常夜间感口苦，烧心。体检：气管居中，双肺叩 参考答案：A，B，D，E
请解释下列句子中“其 答案：见详解解析：1．代词，他的《谏太宗十思疏》2．代词，那《登泰山记》3．副词，难道《祭十二郎文》4．副词，表语气《祭十二郎文》5．代词，那里《愚溪诗序》6．代词，那里《愚溪诗序》7．代词，天地《赤壁赋》8．副词，难道《勾践灭吴》9．代词，那些《勾践灭吴》10．代词，她的《勾践灭吴》
