沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风的道理 道理？不明白你要表达的意思。这两句出自僧志南《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。本来就没有准备讲什么大道理，描绘的是一幅富有诗意的春游图。一个古朴蹒跚的老者（老和尚），走在古木林荫中，悠游却充满了时间的厚重、沧桑、沉淀的平静。后面两句是写景佳句，感触细致入微，富有美感，写雨却仿佛染上了花的颜色和芬芳，轻柔、飘渺，写风却带了杨柳依依的飘逸。
沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风表现了作者的什么？说明了什么 沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风。意思是（阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像故意要沾湿我的衣裳似的，下个不停。轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。这首诗表达了作者对大自然的一种特殊感情。表达作者在春天来到时的喜悦与兴奋，及\"赏玩夜忘归\"的悠然.
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风的道理 这首诗表达了作者对大自然的一种特殊感情。
朱自清的沾衣欲湿杏花雨的后面是什么 来自网络名句“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。出自宋代诗人志南的《绝句》绝句<；br/>；作者：僧志南？年代：宋古木阴中系短篷，<；br/>；杖藜扶我。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风的道理是什么 杏花开放，绵绵细雨像故意要粘湿我的衣裳似的，下个不停。轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风另人陶醉。表达作者在春天来到时的喜悦与兴奋，及\"赏玩夜忘归\"的悠然。
沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风表达了什么作用和道理
沾衣欲湿杏花雨 什么道理 这句出自南宋诗僧 僧志南《绝句》古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。“杏花雨”，早春的雨，“杨柳风”，早春的风。这样说比“细雨”、“和风”更有美感，更富于画意。杨柳枝随风荡漾，给人以春风生自杨柳的印象称早春时的雨为“杏花雨。“沾衣欲湿”，用衣裳似湿未湿来形容初春细雨似有若无，更见得体察之精微，描模之细腻。试想诗人扶杖东行，一路红杏灼灼，绿柳翩翩，细雨沾衣，似湿而不见湿，和风迎面吹来，不觉有一丝儿寒意，这是怎样不耐心惬意的春日远足啊！供参考。
沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风的道理是什么 春天老是细雨朦胧，并伴随着凉凉微风，万物就在这样的环境下复苏。丝丝细雨，淋不湿我的衣衫；它飘洒在艳丽的杏花上，使花儿更加灿烂。阵阵微风，吹着我的脸已不使人感到寒；它舞动着嫩绿细长的柳条，格外轻飏。两句通过自己的感觉来写景物。眼前是杏花盛开，细雨绵绵，杨柳婀娜，微风拂面。诗人不从正面写花草树木，而是把春雨春风与杏花、杨柳结合，展示神态，重点放在“欲湿”、“不寒”二词上。“欲湿”，表现了濛濛细雨似有若无的情景，又暗表细雨滋润了云蒸霞蔚般的杏花，花显得更加娇妍红晕。“不寒”二字，点出季节，说春风扑面，带有丝丝暖意，连缀下面风吹动细长柳条的轻盈多姿场面，越发表现出春的宜人。这样表达，使整个画面色彩缤纷，充满着蓬勃生气。诗人扶杖东行，一路红杏灼灼，绿柳翩翩，细雨沾衣，似湿而不见湿，和风迎面吹来，不觉有一丝儿寒意，这是耐心惬意的春日远足。历来写春的句子，或浑写—“等闲识得东风面，万紫千红总是春”（朱熹《春日》），或细写—“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”（徐元杰《湖上》），志南这首诗将两者结合起来，既有细微的描写，又有对春天整个的感受，充满喜悦之情。诗写景凝练，意蕴丰富，读来使人如闻似见。尽管在此。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风，包含了诗人什么样的思想感情？ 绝句2113作者：僧志南 年代：5261宋4102古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东.沾衣1653欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.赏析：这首小诗，写诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣.诗人拄杖春游，却说”杖藜扶我”，是将藜杖人格化了，仿佛它是一位可以依赖的游伴，默默无言地扶人前行，给人以亲切感，安全感，使这位老和尚 游兴大涨，欣欣然通过小桥，一路向东.桥东和桥西，风景未必有很大差别，但对春游的诗人来说，向东向西，意境和情趣却颇不相同.“东”，有些时候便是”春”的同义词，譬如春神称作东君，东风专指春风.诗人过桥东行，正好有东风迎面吹来，无论西行、北行、南行，都没有这样的诗意.诗的后两句尤为精彩：”杏花雨”，早春的雨”杨柳风”，早春的风.这样说比”细雨”、”和风”更有美感，更富于画意.杨柳枝随风荡漾，给人以春风生自杨柳的印象称早春时的雨为”杏花雨”，与称夏初的雨为”黄梅雨”，道理正好相同.”小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，南宋初年，大诗人陆游已将杏花和春雨联系起来.“沾衣欲湿”，用衣裳似湿未湿来形容初春细雨似有若无，更见得体察之精微，描模之细腻.试想诗人扶杖东行，一路红杏灼灼，绿柳翩翩，细雨沾衣，似湿而不见湿，和风迎面吹来，不觉有一丝儿寒意，这是怎样不。
