求幼儿园小班上期教案，关于离别的社会领域情感教育方面的教案 幼儿园小班社会教案：学做小主人（懂礼貌）活动目标：1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。2、培养小主人的意识。3、初步培养幼儿解决问题的能力。活动准备：1、到小朋友家做客的经验。2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激发幼儿邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的尝胆佰感脂啡拌拾饱浆愿望。活动一、电话邀请。1、设疑：如何邀请？邀请时说些什么？客人朋友什么时候来？怎么来？怎样打电话？2、幼儿电话邀请。教师提供小龙鱼幼儿园的电话号码。幼儿通电话。
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幼儿园小班找一找是谁的物品教案 为你奉上，2113请参考！活动5261目标：1、引导孩子根据物品的形状和特性，4102区分出是谁用的物品。16532、培养孩子的感知和判别能力。活动准备：各种爸爸妈妈及孩子的用品、生活中常见的物品若干、布袋一只、粘贴纸活动过程：一、认认说说—激发兴趣1、教师出示笔和笔套、瓶子和盖子等重点提问：这是什么？它们是一样的吗？2、请小朋友帮助它们找到自己的朋友。（重点关注孩子在匹配的时候，是否注意到颜色、大小和形状等特点）3、说说自己是怎么配的？让大家看一看，是否配的正确。4、师小结：笔的好朋友是笔套，瓶子的好朋友是盖子。二、爸爸妈妈的用品—引导幼儿归类1、说说自己的爸爸妈妈平时喜欢用什么东西2、爸爸妈妈鞋子、衣服不一样在哪里？三、游戏：猜猜是谁的？学习归类整理1、幼儿将手伸进布袋中，取出一样物品，根据自己手上摸的感觉，说出是谁的东西？2、取出后看看是否正确，如说对了可以送到木偶的爸爸或妈妈前，孩子则可以得到粘贴纸的奖励。
