“一分耕耘一分收获”和“一份耕耘一份收获”哪个是对的？ 一分耕耘，一分收获2113“一分5261”一般是说整体的“十份”中4102所占地“一份”。例如：七分1653成绩，三分缺点有一分热，就发一分光一分辛劳，一分收获多一分关爱，少一分猜疑几分幽默，几分讥讽“一份”或者指整体分成的一个部分，或者指经过组合的东西。例如：把蛋糕分成七份，这是你的一份给他送一份早餐献上一份爱心送上一份温暖这时他的一份心意
“不为圣贤，则为禽兽；只问耕耘，不问收获”，这句话该如何理解？怎样应用于生活中？ “不为圣贤，即为禽兽”与“只问耕耘，不问收获”这二句话，看似很高大尚，但并不是真心的话，而是一句自我标榜的话。曾国藩说了“不为圣贤，即为禽兽”，但他是圣贤呢，还是禽兽呢，这得站在不到立场上看。如果站在当时的统治者清王朝的立场上看，他维护了清王朝的统治，被清王朝誉为“中兴之臣”，他就是“圣贤”。如果站在当时的劳苦大众立场上看，他极力维持一个腐朽没落，以使大众民不聊生的政权，为此而残酷镇压农民起义，用百姓的鲜血换取头上顶戴，那么他就是“禽兽”。顺应了历史潮流，并为大多数人谋幸福者，才称得上“圣贤”。“只问耕耘，不为收获”。但扪心自问，世间真有这样的人吗？人活在世上，首先为生存，为生存肯定会为收获，没收获你喝西北风呀，喝西北风你能活在这个世上吗。农民种地是为收获粮食，工人做工是为挣工资，这都无可厚非，是人之常情。人在世上靠自己的劳动获取果实，就是高尚的人。只怕世间有些恶人，挖空心思，掠取他人血汗，却还装出一幅高尚的样子。
“不问耕耘，只问收获”和“不问收获，只问耕耘”哪个更有道理或者更有意义？为什么？ “不问耕耘，只问收获\"应有两种含义。其一是：不用过多计较耕耘时的付出多少，只要你投入了付出了就行，接下来就是只需要等看收获就是了；其另一层意思是：有那么一种人，在耕耘时没有做出必要的投入和辛勤的付出，然而又期待收获，等盼收获，很看重收获。“不问收获，只问耕耘\"，也同样有两种含义。其一是：在耕耘和播种的季节，先不要把主要心思和主要精力放在期盼收获方面，而是要紧扣农时，不误农时，细心劳作，认真耕耘。然后，再期待有一个好的收获；其另一层意思是：在耕耘之时和播种季节，虽然有付出有劳作，但不讲科学，不依农时，投入盲目，粗糙劳作，不讲究耕耘质量，不按规律办事，甚至不考虑将来收获如何，而只管眼前耕耘了事。当然了，这是一种消极和不负责任的劳作态度。比较而言，我认为：应该是先看重耕耘，再期待收获为宜。因为，这种态度是积极的，可靠的，是可取的，也是充满正能量的。反之，只看重收获，只期待收获，而不能把握农时，不能重视和细心耕耘，那么，所谓的“只问收获\"，就是空中楼阁，是无本之木。正所谓：“一分耕耘，一分收获。“一分付出，一份回报。“行下春风望秋雨。“没有春风，哪来细雨。
形容耕耘有收获的词语？ 1.天道酬勤[tiān dào chóu qín]：天道：天理；酬：报；勤：勤奋。上天会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。2.造因结果[zào yīn jié guǒ]：谓无论制造何种因缘，必得相应之后果。3.有志者事竟成[yǒu zhì zhě shì jìng chéng]：只要有决心，有毅力，事情终究会成功。4.熟能生巧[shú néng shēng qiǎo]：熟练了，就能找到窍门。5.勤能补拙[qín néng bǔ zhuō]：勤奋能够弥补不足。
但问耕耘莫问收获作文 耕耘，谓之耕地和除草，耕耘的目的是为了收获。春种秋收，自然之理。而我却要说：但闻耕耘，莫问收获。但闻耕耘，莫问收获是一种精神。老师，是一个神圣的职业，他们永远。
高考满分作文：耕耘与收获 俗话说：一分耕耘，一分收获，我觉得应该是十分耕耘，一分收获。老师和同学们，让我们一起努力拼搏，用心血、汗水去迎来更加丰厚甜美的收获，去迎接更加光辉灿烂的明天。。
“莫问收获，但问耕耘”出自哪？ 但问耕耘，莫问收获2113“山不问结果，5261仍然傲然挺立，高耸入天；河不问结果，4102仍然奔流到海，不舍昼1653夜。“但问耕耘，莫问收获”，曾国藩最先说过这句话。很多人都以为曾国藩只要耕耘，不要收获，其实不然。曾国藩的意思是你耕耘就好了，不要去担心收获。只要耕耘，自然有一天你就会有收成。期待丰收，那你精神压力很重，会徒增苦恼。把握当下，守一不移，只要去努力了，将来就会有希望。担忧和等待，根本没有什么帮助，反而是障碍。你越在意它，可能它越不会来，你要做的只是现在不断地去准备，最后它就来了，所谓不期而至，不期然而来到。梁思成1924年赴美留学，在宾夕法尼亚大学建筑系学习，在留学期间，一直和父亲梁启超通信，他向父亲述说自己在学习上的困难、进步、心得等。学习了3年后，梁思成给父亲梁启超写了一封信，说他已经在宾夕法尼亚大学学习了3年，觉得自己每天都在画图绘制，担心自己会成为一个画匠，而不符自己当年的理想。梁启超回信说：“今在学校中只有把应学的规矩，尽量学足，不唯如此，将来到欧洲回中国，所有未学的规矩也还须补学…我生平最服膺曾文正两句话：“莫问收获，但问耕耘。将来成就如何，现在想他则甚？尽自己能力做去。
耕耘与收获议论文
“只问耕耘，不问收获”是什么意思？ 这句话的意思就是只在乎2113过程，不5261在乎结果，重要4102的就是享受过程中带来的充实的感1653觉。如果有心，当你做每一件事，你会发现那个过程都可以是一次探险，那个过程都可以是一次奇遇。如果你有心，你会发现每一个过程，不管是大事小事，日常生活琐事，每一个过程都会让你发现一个意外的你自己，每一个过程都会帮助你有一次精神的成长。到达终点之前的那个过程是漫长的，心怀急切，低头猛冲向终点，那么在整个过程中，你会焦躁、痛苦，因为你的眼中只有那个被你不断放大的结果，你会更容易受到打击，更无法接受失败。在过程中的痛苦，会让你成长，会收获一次次又一次次意料之外的小喜悦，这些小喜悦加起来会远超出最后结果带来的大喜悦。扩展资料在工作中享受过程的方法1、学会欣赏工作工作虽然看起来比较枯燥，但是我们完全可以用另外一种方式去的对待，比如说工作可以帮助我们更好的获得生活品质，让我们变得更加美好。2、选择正能量好友在工作中虽然很枯燥，但是我们的职场私下生活可以多交一些正能量好友，帮助自己快速从压力中解脱出来，让我们变得更加自信和阳光。3、学会站在全局观看问题虽然是一个普通的员工，但是有些时候还是需要我们从不同。
