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四年级美术教案及反思猜猜我是谁 做一道拿手菜美术教案反思

2020-10-12知识5

幼儿园教师资格证面试是怎样的? 复制这段内容后打开网盘手机App,操作更方便哦 链接:https:// pan.baidu.com/s/1fgkKWx AgJC1NKBoXVlzZSA提取码:rnt7 面试肯定会过的,过关率还是比较高的,另外我之前的。

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四年级美术教案及反思猜猜我是谁 课 题猜猜我是谁类型造型、表现课时1课时教学目标知识技能目标①通过学习,发现、表现背面人物头部的美感,进一步学习写生及线造型的方法,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的观察能力、线造型能力及画面的组织能力。②☆学会捕捉背面人物头部的特征,能用线描写生的方法表现出来。③△如何用线表现人物头部的特征。情感态度目标引导学生在小组学习探究中,相互交流,培养学生对美术学习的兴趣以及认真细致的观察习惯。教具电脑、课件、范图、教学演示材料等。学具图画纸、彩笔教学过程一、游戏激趣,导入课题师:我们一起做个小游戏,考考你们的眼力。让自己熟悉的同学带上面具,其余同学猜猜是谁,并抢答。师:你们是怎么猜出来的?(通过身高、体型、脸型等)师:你们很容易就猜出了,下面我们增加点难度。(出示同学背面的照片,让同学们猜。师:刚才这些人物的背面都是用照片的形式表现的,下面我们就用绘画的形式表现人物的背面,看看同学们还能不能猜出是谁。(板书课题)二、师生探讨,表现创新1.师:刚才我们看背面照片时你们是怎么猜出是谁的呢?(头型、发型、头饰、服装等)2.师:我们班同学都有哪些种不同的发型?不同的发型都有。

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如何做一个适应时代要求的美术老师 美术课程是一个以培养学生表现美和创造美的能力的教育。美术学科能帮助学生树立正确的审美观,培养学生欣赏和创造美的能力。什么样的美术课才称得上好?。

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想学习设计,没有美术功底可以吗? 可以啊。我有一个同事小学,初中高中大学完全都没有和设计沾过边,毕业后就在公司里找了个行政助理做,后来闲工资低果断辞职找了个设计培训班花了几千块上了10个月的课,然后就去应聘了,二线城市刚开始5千,跳槽一次,现在拿6千,反正我认为不管哪行哪业你只要下定决心去学就没有做不好的事儿!凡事都在于自己的一个态度!相信自己!

#美术

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