教育心理学研究中最常用的方法是（ ） A观察法B自然实验C实验法D问卷调查法 我不知道选B还是C？谢谢！ 自然实验法选B
教育心理学研究中最常用的方法是（ ） A观察法B自然实验C实验法D问卷调查法 自然实验法选B
教育心理学常见的研究方法有（） A.观察法B.调查法C.教育经验总结法
比较教育心理学主要研究方法观察法与实验法的异同和他们的优缺点？ 1．横向研究：耗时少，省力，信息量大；但属相关研究，少因果性 2．纵向研究：控制性强，可进行因果研究，有助于细节影响的获得；但耗时，耗力 3．聚合交叉研究：结合了横向和纵向的优点。4．各种具体的研究方法的优缺点是：（1）访谈法、观察法：少控制，少量化，多材料分析；（2）个案法：时间长，研究细致，有利于因果关系的发现和发展进程的研究（3）问卷和测量法：即可用于横向研究、也可用于纵向，可做大范围研究之用（4）跨文化研究：有利于文化水平的共性与个性的建构，有利于人的心理与文化的关系的研究
教育心理学的研究方法有（）。A.观察法B.实验法C.谈话法D.问卷法 正确答案：ABCD教育心理学的研究方法有观察法、实验法、谈话法和问卷法。
教育心理学的研究方法有（ ）。 A．观察法 B．实验法 C．谈话法 D．问卷法 E． 参考答案：A，B，C，D解析：教育心理学的研究方法有观察法、实验法、谈话法和问卷法。
教育心理学中观察法的概念的分析 观察法：在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性，这种方法叫观察法或自然观察法。观察法一般在下列情况下采用：①对所研究的对象无法加以控制；②在控制条件下，可能影响某种行为的出现；③由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制。观察法的成功取决于观察的目的与任务、观察和记录的手段，以及观察者的毅力和态度。应用观察法可以减少“环境的干扰”，便于获得第一手资料，了解到现象的真实情况。
下列哪一项不是教育心理学研究的主要方法？
教育心理学中的研究方法有哪些 教育心理学研究的基本原则（一）客观性原则（二）系统性原则（三）理论联系实际的原则教育心理学的主要研究方法1．实验法，实验法是创设并控制一定的条件，并对其引起的。
下列哪一项不是教育心理学研究的主要方法( )A．观察法 B．实验法 C．演示法 D 参考答案：C解析：教育心理学的主要研究方法包括实验法、调查法、测量法、观察法。因此答案是C。
